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中國企業培訓講師

員工的職級體系應該如何設計

 
講師:陳燕萍 瀏覽次數:2301
 職級體系的構成嗎?規范的企業職級體系會設置兩條,這個是比較簡單而且容易執行的。 第一個,就是叫管理職級管理體系, 第二個,就是專業體系。 員工有兩個職業發展的通道,專業的路線,專業路線去設計它的時候,至少有三個維度。 第一個,這個人的貢獻,也就是他的績效,績效肯定是一個維度,這是一個門檻。 第二個,

職級體系的構成嗎?規范的企業職級體系會設置兩條,這個是比較簡單而且容易執行的。

第一個,就是叫管理職級管理體系,

第二個,就是專業體系。

員工有兩個職業發展的通道,專業的路線,專業路線去設計它的時候,至少有三個維度。

第一個,這個人的貢獻,也就是他的績效,績效肯定是一個維度,這是一個門檻。

第二個,是他的能力,他的專業能力有什么樣的要求,這是一個能力。

第三個,就是他跟價值觀相關的一些行為。

這三點。績效的話通常在我們很多公司里面,

第一個,他的績效是達到比如說B加以上,或者是A以上都會有不同的要求。通常B加是最基本的要求。

第二個,每一個崗位上我們的公司的崗位上的能力是不太一樣的。比如說像在阿里,它會有帶項目的能力,技術的開發的哪幾種語言的能力,這個是能力。

第三個(ge),跟(gen)價(jia)值觀相(xiang)關的是(shi)(shi)什么(me)?跟(gen)價(jia)值觀相(xiang)關的,比(bi)(bi)如說(shuo)你們團隊有(you)(you)團隊協作(zuo),有(you)(you)一個(ge)分(fen)(fen)享(xiang)文(wen)(wen)化,那么(me)你這個(ge)文(wen)(wen)化要(yao)(yao)(yao)落到(dao)他(ta)的晉升里面去。比(bi)(bi)如說(shuo)進來以后,假設是(shi)(shi)一二三級的員工,我們都(dou)不要(yao)(yao)(yao)求他(ta)有(you)(you)其他(ta)的一個(ge)分(fen)(fen)享(xiang)。但是(shi)(shi)如果說(shuo)是(shi)(shi)到(dao)了,比(bi)(bi)如說(shuo)四級、五級,我們就(jiu)會要(yao)(yao)(yao)求他(ta)有(you)(you)總結、有(you)(you)帶教、有(you)(you)分(fen)(fen)享(xiang)、有(you)(you)輸出,你就(jiu)會有(you)(you)這些(xie)東西,這就(jiu)是(shi)(shi)文(wen)(wen)化最后要(yao)(yao)(yao)落在實處上。文(wen)(wen)化要(yao)(yao)(yao)跟(gen)人的升官發(fa)財要(yao)(yao)(yao)相(xiang)關,






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