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管理(li)者角(jiao)色定錨課(ke)程 課(ke)程背景：定位(wei)才(cai)能定心，心動才(cai)能行動！對(dui)于管理(li)者來說，要(yao)使(shi)自(zi)己(ji)能在(zai)(zai)企業(ye)中發揮(hui)自(zi)己(ji)應有的作用，首先必(bi)須認識自(zi)己(ji)在(zai)(zai)崗位(wei)中扮演(yan)的角(jiao)色，清(qing)楚(chu)自(zi)己(ji)的定位(wei)。作為管理(li)者，你必(bi)須清(qing)楚(chu)：哪
八維領(ling)導力(li)課(ke)程課(ke)程背景：*前國(guo)務卿鮑威爾將軍認(ren)為：“領(ling)導力(li)是一門(men)藝術(shu)，它會完成更(geng)多管(guan)理科學認(ren)為不(bu)(bu)可能的東西。”從(cong)基層(ceng)到高層(ceng)，任何(he)管(guan)理者(zhe)均離(li)不(bu)(bu)開領(ling)導力(li)，缺少領(ling)導力(li)就好比貧(pin)血&md
提升領導力(li)公開課授課對象：企業(ye)中、高層管理(li)者，核心管理(li)團隊(dui)，核心儲(chu)備(bei)管理(li)人員，從專業(ye)走(zou)向管理(li)崗位的(de)(de)管理(li)者。課程(cheng)背景：未來(lai)已來(lai)，你將安(an)在？華為(wei)的(de)(de)人力(li)資源(yuan)機器(qi)人-小文、德(de)勤的(de)(de)財務機器(qi)人-小勤人、*的(de)(de)機器(qi)人
打造團隊執行(xing)力課程
領導力八項核心修煉
跨部(bu)門溝通與協作訓練(lian)
管理者職場溝通技巧
員(yuan)工激勵與輔導課(ke)程
綜(zong)合管理技能提升培訓
核心管(guan)理技(ji)能提升培訓
北京執行力課程
課程收益：在我們的企業中，以(yi)下(xia)是否有我們員(yuan)工熟悉的影子呢？1.“怨”：遇到問題(ti)抱怨，不想辦法解決 2.“推”：出(chu)了(le)問題(ti),推卸責(ze)任 3
團隊管(guan)理 培訓班(ban)
傳統(tong)文化塑造職業(ye)精(jing)英培(pei)訓
如何成長(chang)為中層培訓
中層管理培訓課
員工黃金(jin)職業心態培訓
目標管理與計(ji)劃落實培訓課