沐浴圣賢的光輝：用傳統文化塑造職業精英
講(jiang)師：胡(hu)既白 瀏(liu)覽(lan)次數：2556
課程描述(shu)INTRODUCTION
傳統(tong)文化(hua)塑造職業精英(ying)培訓
培訓講師：胡既白(bai)
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
傳統文化塑造職業精英培訓
課程大綱
第一(yi)章孝
1.自古以孝治天(tian)下----------孝是(shi)忠誠的(de)基礎
2.新時代青年的”孝(xiao)“和”順“-------走(zou)進父母的心
3.“被(bei)偏(pian)愛(ai)的(de)都有(you)恃無恐，得不到永遠在騷動”-----與父(fu)母溝通(tong)的(de)十(shi)個“暖寶寶”
4.從(cong)“齊家(jia)”到“平天(tian)下(xia)”------*的(de)孝(xiao)是有成(cheng)就
部分案例：
1.孝(xiao)子海瑞與(yu)忠臣海瑞
2.綜藝《四大名助(zhu)》之(zhi)《買保(bao)健品母親要“手刃(ren)”女兒》
3.胡老師人才提拔記
第二章敬
1.成熟(shu)的麥穗總是低著頭--------以“謙(qian)讓”之心對(dui)待朋友(you)
2.靜坐常思(si)己過閑談莫(mo)論人(ren)非------以“慎獨”之心(xin)對待同(tong)事
3.批評你的(de)人(ren)才是你命中的(de)貴人(ren)--------以“感恩”之心對待上級
4.老板(ban)是大海(hai)航行的舵手-------以“體諒”之(zhi)心對待老板(ban)
部(bu)分(fen)案例：
1.三位同事的私房話(hua)
2.“黑臉(lian)”老(lao)總和(he)“白臉(lian)”老(lao)總
3.某企業家與(yu)胡老師的交談
第三章愛
1.春風十(shi)里不如你-------愛是(shi)互相(xiang)寬容
2.執子之手，與子偕(xie)老(lao)-----------愛是互相忠誠
3.“我必須是你身旁的一株木棉“----------愛是互相支持
部分案例：
1.我的父(fu)親(qin)母親(qin)
2.習大大與彭麻(ma)麻(ma)
3.馬(ma)云與(yu)張瑛
第四章(zhang)仁
1.己所不欲勿施于人(ren)------有“換位(wei)”思考的精神
2.敬君子(zi)方(fang)為有道，怕小(xiao)人不算(suan)無(wu)能------有“容(rong)人”肚量
3.肯吃虧(kui)不是愚癡(chi)之人-------有(you)“內(nei)部客戶(hu)”的概念
4.與(yu)狼群共舞-------有“團(tuan)隊協(xie)作”的思維
部分案例：
1.銀行大堂(tang)經理(li)與(yu)理(li)財經理(li)的糾紛
2.西游(you)團隊之(zhi)“謎”
第五章(zhang)信(xin)
1.一個唾沫一個釘(ding)-------注意你的職場“品牌”
2.不(bu)打誑(kuang)語，不(bu)妄言------養成實事求是的精神(shen)
3.諾不輕(qing)(qing)許，故我不負人--------不要輕(qing)(qing)易許下承(cheng)諾
部分案(an)例：
1.熊老(lao)板的“滑鐵(tie)盧”
2.理財張(zhang)經理與客戶
第六章謹(jin)
1.懈怠(dai)是最厲害的(de)殺(sha)手----珍惜自己的(de)職場時光(guang)
2.能吃苦方為有志(zhi)之人-----提(ti)高你職場的(de)“閾值”
3.一(yi)次(ci)誤(wu)會(hui)是(shi)一(yi)張紙，一(yi)百次(ci)誤(wu)會(hui)就是(shi)一(yi)堵墻-------溝(gou)通(tong)到(dao)位(wei)，問題到(dao)位(wei)
4.“待俺前(qian)去，殺(sha)他個干干凈(jing)凈(jing)”------迎難而(er)上，笑(xiao)傲(ao)職場(chang)
部(bu)分(fen)案(an)例(li)：
1.天才與罪犯(fan)
2.胡(hu)老師(shi)講師(shi)“取經(jing)之路”
第七章敏
1.積極主動，自動自發---------速(su)度：一(yi)切執行的基礎
2.第(di)一次就把事情做(zuo)對--------精度(du)：給(gei)領導(dao)想(xiang)要的(de)答(da)案
3.不看(kan)功勞(lao)，看(kan)苦勞(lao)--------結果：一切以結果為(wei)導向
4.不(bu)要推卸執行(xing)中的(de)過錯----責(ze)任：對自己的(de)工作負責(ze)
部(bu)分案例：
1.耶穌與*
2.銀行王主任買(mai)票記
第八章勤(qin)
1.做(zuo)“三(san)公(gong)分寬(kuan)，二十(shi)公(gong)里深(shen)”的人才------做(zuo)專業化的人才
2.定(ding)位才(cai)能(neng)定(ding)心，心動才(cai)能(neng)行動------------專注(zhu)目標(biao)，樹立職場(chang)理想(xiang)
3.早起(qi)的鳥兒有蟲(chong)吃--------勤(qin)能(neng)補拙，全力以赴
4.阿法狗對戰李(li)世石的啟發------職(zhi)場人“讀書、讀事、讀人”學習法
部分案例：
1.任(ren)正(zheng)非說(shuo)職(zhi)場
2.“菜(cai)鳥”小王職(zhi)場成長記(ji)
第九章(zhang)細
1.1%的(de)失(shi)誤導致(zhi)100%的(de)失(shi)敗--------執行到位(wei)，就是(shi)細節到位(wei)
2.天下(xia)大事，必作(zuo)于細---------執行到位從小事抓起
部分案例(li)
1.釘子與(yu)帝國(guo)
2.麥當勞的執行(xing)細節
第十章忍
1.君子(zi)愛財，取(qu)之有道------控制對(dui)金(jin)錢的欲(yu)望
2.千磨萬(wan)擊(ji)還堅(jian)勁，任爾東(dong)南西北風--------追(zhui)求目標和夢想，堅(jian)持(chi)到(dao)底
3.退一步(bu)海闊天空--------學會忍讓(rang)，聰明相(xiang)處
部分案例：
1.穿越海峽
2.銀行趣聞
第十一章(zhang)省
1.君子一日三省吾身-------職場從“修(xiu)身”開始(shi)
2.讓“逆耳忠言”來得更猛烈些(xie)吧------------聞(wen)過則喜
3.樹立人生“標桿”-------------見賢(xian)思齊
4.溝通從心開始----------和上(shang)級、平級、客戶溝通的技巧
部分案例：
1.豐臣秀吉與高僧(seng)
2.胡老師與某銀行大堂經理的舊聞(wen)
第十二章悅
1.習(xi)慣決定命(ming)運-------好習(xi)慣，滋生恭敬心(xin)和快樂心(xin)
2.大膽(dan)亮(liang)劍，拂去才華上的灰塵-----用自信(xin)走(zou)向職場(chang)巔(dian)峰
3.鷹(ying)之(zhi)重生------你的(de)能量(liang)超出你想象
部(bu)分案例：
1.王(wang)進山將軍（李云龍原型(xing)）故事
2.胡(hu)老師與民(min)生地產張總(zong)趣聞
傳統文化塑造職業精英培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/234808.html
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