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親子家庭教育培訓

課程背景：
人生三大教育:家庭教育，學校教育與社會教育，其中家庭教育尤為重中之重，因其將影響一輩子的人格塑造。國之本在家，習總書記曾發表重要講話，特別闡述了家庭、家教、家風的意義，他說：“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德。
”一個家庭的精神風貌，是社會和國家風氣的縮影。家庭成員能夠友好地相處，家庭能夠和諧地發展，國之大家才能風清氣正。由于人的管理能力、教育能力首先是在家庭中培養起來的。一個人只有通過提高自身素質，才能齊家（包括教育子女）；只有通過齊家，才能提高教育和管理的能力，進而妥善處理與社會其他人員的關系，從而具備治國能力，治家教子是治國平天下的前提條件。
在中(zhong)(zhong)國傳統文化(hua)中(zhong)(zhong)，家(jia)(jia)(jia)教有(you)(you)著極其(qi)重(zhong)要的(de)(de)(de)地位。家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)教作為，其(qi)中(zhong)(zhong)涉及到忠君、修身、立志、報(bao)國、清廉、節儉、孝悌等(deng)各個方面，并潛移默化(hua)地存在于人們成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)每一個發展階段。應該說，一個家(jia)(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)良性發展，家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)教是其(qi)中(zhong)(zhong)一條(tiao)充滿正能(neng)量(liang)的(de)(de)(de)精神(shen)紐帶不僅僅直(zhi)接引導(dao)著人的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)(cai)(cai)，還有(you)(you)助于維護幸(xing)福和諧(xie)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)庭生活，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是它影響(xiang)著良好(hao)社(she)會風氣和國家(jia)(jia)(jia)風氣的(de)(de)(de)養成(cheng)(cheng)。我們要在日(ri)常生活中(zhong)(zhong)加以實際運用，這(zhe)樣才(cai)(cai)(cai)能(neng)夠(gou)知行(xing)合(he)一，產生實踐的(de)(de)(de)力量(liang)。若企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)、高階層領(ling)導(dao)人才(cai)(cai)(cai)能(neng)以了解，整(zheng)合(he)東(dong)、西的(de)(de)(de)管理特色并能(neng)有(you)(you)效互補，使其(qi)『返本開新(xin)』，未來將再開企業(ye)(ye)更強、更大、更久、更有(you)(you)價值的(de)(de)(de)新(xin)局。

課程收益： 
1、深入了解東、西方在家庭教育本質性的差異，進而有效的因地制宜，擁有正確的觀念態度，做好家長的情緒管理，更進一步領國學悟經典的精髓，提升修己境界。
2、提升對(dui)國學經(jing)典(dian)興趣，有助于(yu)建立良好的(de)家庭文化，并重視(shi)品(pin)德修養的(de)重要性，了解每個人必先修己，方能安(an)人。

授課對象：
企業的中高層干部(bu)、儲(chu)備干部(bu)、職業精英、教育系統老(lao)師、所有致力于(yu)家風傳(chuan)承父母、中華優(you)秀傳(chuan)統文化和國學愛(ai)好者

授課方式：
講師講授+ 視頻互動+案例分析+ 學員互動

課程大綱：
第一講:家長修己境界
一、家庭教育的重要性
1-1.父母中扮演關鍵角色
1-2.以家庭教育最為關鍵
1-3.教育要掌握先緊后松
二、教育重本事非能力
2-1.要能在心目中有別人
2-2.先重視人品再看才華
2-3.教育取決于孝悌之道
三、從經典中學會做人
3-1.國學經典的真正意義
3-2.三字經對教育的意義
3-3.弟子(zi)規對教育的意(yi)義

第二講:家長安人之道
一、家長應有包容胸襟
1-1.華人永遠多一種選擇
1-2.當父母不明言的智慧
1-3.子女感動的教育之道
二、主從間的雙重配套
2-1.主從之間的互動感應
2-2.主從之間有效的配套
2-3.主從間的合作與分工
三、親子關系溝通藝術
3-1.愈是親人愈重視溝通
3-2.有效的溝通三個步驟
3-3.面(mian)對(dui)話語的有效(xiao)因應(ying)

第三講:有效親職教育
一、家長領導子女功夫
1-1.先理心情再處理事情
1-2.洞察子女的潛在能力
1-3.父母對功過效果分析
二、家長責任家庭經營
2-1.父母如同組織的干部
2-2.易經對應家庭三階層
2-3.父母扮演黑臉的角色
陳家庭教育怎這些是什么東西？
三、家庭層級間的運作
3-1.父母承上啟下的功夫
3-2.下對上越級狀況處理
3-3.上對下(xia)越級狀(zhuang)況處理

親子家庭教育培訓