課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子關系課程培訓
課程背景:
中國歷來是(shi)一(yi)個(ge)重(zhong)視(shi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)國家,“望(wang)子(zi)(zi)成龍,望(wang)女(nv)成鳳“是(shi)所有家長的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)愿。但好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)教(jiao)育(yu)只有在好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)關系的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)才(cai)能實現(xian)。好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)、能夠(gou)按照孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)采用(yong)針對(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方法(fa)(fa),才(cai)能教(jiao)育(yu)出健康成才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi),避免不必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)遺憾和悔恨。本(ben)課程在6000多個(ge)親(qin)子(zi)(zi)咨詢案例的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang)設計,以先天(tian)氣質和DISC測(ce)試為切入點,帶領學員(yuan)由(you)認識(shi)自己到認識(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi),在此基礎(chu)上(shang)掌握一(yi)些切實可行的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa),教(jiao)養出一(yi)個(ge)幸福(fu)健康的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)。
課程收益:
通過本次學習,能夠達到
1、了解自己在親子教育中出現的問題
2、掌握親子教育的四大關鍵點
3、了解孩子的不同氣質和性格特點
4、掌握針對性(xing)的溝(gou)通和教育技巧
課程大綱:
第一部分:您想要怎樣的孩子?
1、案例解析:
案例1:8歲的女兒用絕食對抗母親的管教
案例2:孩子不喜歡學習,父母卻無計可施
2、中國現階段孩子的心理健康狀況及問題
(1)情緒問題
(2)學習問題
(3)人際關系問題
(4)情感類問題
(5)抑郁
(6)適應不良
(7)網癮
家長思考:您對孩子現在這(zhe)個樣子滿意(yi)嗎(ma)?您想要一個什么(me)樣的(de)孩子?
第二部分:好的關系好的教育
案例分析:《少年的我》里三名主角的案例解讀
心理學實驗:恒河猴實驗
視頻賞析:《幸福為什么那么難?》
1、父母教養方式跟孩子的性格的關系(6個層次的家長)
2、父母關系對孩子的影響
3、父親對孩子的影響
4、母親對孩子的影響
5、父母的是孩子的生產廠家和4S店--定性和維修
啟示:父母情緒的平和,是給孩子最好的禮物!教育好孩子,父母就要跟孩子一(yi)起成長(chang)!
第三部分:孩子成長四大關鍵
心理測試:您的依戀模式是怎樣的?
排列展示:您家的親子關系是怎樣的?
1、安全的依戀模式
2、提升孩子的自尊
3、提升孩子的自信
4、助(zhu)孩子建立五個和(he)諧關系(xi)
第四部分:孩子性格密碼解讀
1、DISC性格測試
2、D型孩子的性格特征及教育技巧
3、I型孩子的性格特征及教育技巧
4、S型孩子的性格特征及教育技巧
5、C型孩子的性格特征及教育技巧
6、四種氣質測試
7、家長思考(kao):孩子(zi)為什么變成(cheng)了現(xian)在的樣(yang)子(zi)?你以(yi)后(hou)準備(bei)如何(he)教(jiao)育(yu)孩子(zi)?
第五部分:溝通和行為塑造技巧
1、禁四種暴力溝通
2、化解跟孩子的分歧技巧---先跟后帶技巧
3、五步脫困技巧讓孩子不能再找借口
4、行為塑造技巧---好習慣用加法,壞習慣用減法
啟示:幫孩子成(cheng)為最好的(de)自己,是(shi)成(cheng)功的(de)家庭教(jiao)育。
親子關系課程培訓
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