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中國企業培訓講師
“評”估有法 “價”你有量
 
講師:王穎 瀏(liu)覽次數:136

課程描述INTRODUCTION

· 人事經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:王穎(ying)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才評價管理培訓

【課程介紹】
人力資源作為企業最重要、最有價值的管理部門,是公司CEO的戰略伙伴和核心決策層的智庫。作為一名人力資源管理者,要從戰略高度構建高效、實用的人力資源管理系統,有效進行人才甄選與評價,達到“人崗匹配”、“人與文化匹配”以及“人與組織匹配”,*限度地激發人才潛能,創建優秀團隊,塑造卓越的企業文化,推動組織變革與創新,最終實現組織的持續發展。
如何做到“慧眼識人”,找到準確的甄選工具,選拔適合自己團隊的員工?
如何做到“精準評人”,用高效的人才評價方法,進行科學的人才評價?
如何做到“科學研析”,打造HR數據管理時代新價值?
本次課程將采用自己研發(fa)的(de)(de)“人力資源崗位素質(zhi)測(ce)(ce)評+技(ji)能(neng)知識演練+團隊拓(tuo)展(zhan)”的(de)(de)“測(ce)(ce)、行、拓(tuo)”三(san)位一體授課模式幫助HR更加(jia)高效、準確(que)地提升員(yuan)工(gong)甄選、人才評價和統計分(fen)析的(de)(de)效能(neng)。。

【教學方式】
 軟(ruan)件測(ce)試+技能演練+案(an)例(li)分享(xiang)+團隊拓(tuo)展

【課程特色】
1.系統性:系統看待本部門的人力資源問題,避免點狀思維帶來的弊端
2.低入手:從流程、方法和工具開始,從每一句話該怎么說開始教會您
3.案例:把復雜的道理通過簡單的邏輯和案例進行呈現
4.拿來即用:所有的方法都是講師在實踐中獲取及驗證,可以拿來即用
5.創(chuang)新性:首創(chuang)“行、測、拓(tuo)”三位一(yi)體(ti)的授課模(mo)式(shi)

【適合學員】
HR及中高層管理人員
     
【課程大綱】
引導案例:什么是企業真正的護城河?
只有“將”來,才有“將來”
引導(dao)案例(li):人才評(ping)價(jia)在企業(ye)中的(de)作用與(yu)價(jia)值

一.國家關于人才評價政策解讀
科技部等八部門印發《關于開展科技人才評價改革試點的工作方案》的通知
1.總體思路
2.人才評價思路(lu)性建議

二.人才評價的方法及選擇
(一)人才測評的方法
1.筆試法
2.面試法
3.心理測驗
4.評價中心
5.績效考核
6.勝任素質
(二)人才測評方法的選擇
1.基層人員
2.中層人員
3.高層管理者
三.筆試方法及實踐
(一)知識內容及形式
1、筆試內容:基礎知識、專業知識、相關知識、性格測試和智商測試
2、筆試形式:主觀題、客觀題
3、題型設計
案例:題型設計
小練習:設計題型結構
(二)筆試題的結構:
1、內容:立意、情景、設問、標準
2、結構:《雙向細目表》
工作坊(fang):設(she)計筆試題目

三.行為面談測試及實踐
(一)解析:半結構化面試
1、半結構化面試的應用
2、面談題目類型
(二)勝任力與面談題目的鏈接
案例解析:半結構化面談題目如何鏈接勝任力模型
(三)設計行為面談(BBSI或稱STAR)測評問題
1、面談題目結構
2、案例解析:引導性問題
3、案例解析:完整的行為面談問題
練習:設計行為面談問題

四.心理測試及實踐
(一)認知心理測試
1、什么是心理測試
2、心理測試的目的
拓展訓練:九宮格心理投射技術
(二)性格測試
1、性格的特點
2、實踐:性格測評
練習:自我測評
(三)人格測試
1、大五人格測試
案例及研討:大五人格測試的應用
(四)職業性向測試
1、職業性向測試常用工具
2、體驗:職業錨測試
演練:職業錨測試
(五)能力測評及實踐
演練:人力資源管理素質測試
五.績效考核:6步定績效
第一步 績效計劃制訂
工具:績效行動計劃七步表
第二步 績效行動計劃評價
工具:行動計劃評估表
實戰演練:對已制定的績效行動計劃做了一個檢視分析
第三步 精準構建績效考核的核心指標
方法工具:八步驟指標分解表
實戰演練:根據模擬或真實企業場景將績效指標進行落地分解
第四步 績效輔導面談
案例分析:21樓一躍而下的員工引發的血案
1、績效面談全流程
2、績效面談工具
工具:績效改進面談表與溝通記錄表
第五步 績效考核結果應用
1、績效物質與精神激勵 
心不受委屈與錢要給到位
第六步 循環復盤
案例解析:為何要做績效復盤?
1、績效復盤四步曲
2、績效復盤常見問題
行動與反思

人才評價管理培訓


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王穎
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