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工商管理碩士
國家注冊心理咨詢師
九型人格培訓導師
九型人格導師協會會員導師
清華大學、南京理工大學、復旦大學九型人格導師
出于對九型人格的熱愛和執著，六年時間致力于對九型人格所出現問題的研究和解決，高度的專業和專注使歐陽老師獲得企業的一致好評，結合【點擊詳細】
很多想要(yao)轉行(xing)成為(wei)(wei)心理咨詢師(shi)的(de)小伙伴，都在思考(kao)一個(ge)問題，我到底(di)要(yao)怎么做才能(neng)一腳進入這(zhe)(zhe)個(ge)行(xing)業的(de)門檻(jian)呢？我到底(di)要(yao)先開始學些什么？從何入手呢？為(wei)(wei)了(le)解答大家(jia)的(de)這(zhe)(zhe)些問題，我專門收(shou)集了(le)幾大平臺(tai)以及各個(ge)高校的(de)心理咨詢師(shi)培(pei)養計劃的(de)課程(cheng)。通過總(zong)結(jie)這(zhe)(zhe)些課程(cheng)我得(de)到
有一個(ge)重要的(de)(de)(de)創意原(yuan)則(ze)叫MAYA原(yuan)則(ze)。most advanced yet acceptable, 可(ke)(ke)以很(hen)前衛，但是(shi)要可(ke)(ke)接納。這是(shi)前美(mei)國工業設計委員會主席雷蒙德羅(luo)維他的(de)(de)(de)一個(ge)重要的(de)(de)(de)發現(xian)。MAYA原(yuan)則(ze)在過程中需要你先(xian)瘋狂的(de)(de)(de)想象，盡(jin)可(ke)(ke)能(neng)發散的(de)(de)(de)去把(ba)各(ge)種
你為什么會不幸福(fu)？為什么現在我(wo)們可以吃飽穿暖這(zhe)么多的娛樂項目，物質(zhi)條件遠勝于幾十年前，但是我(wo)們的幸福(fu)感卻在逐漸流失。據世衛組織(zhi)統計(ji)，全球(qiu)有(you)三億多人患有(you)抑郁癥，占全球(qiu)總人口的4.4%。而且(qie)越是發達的國家，患病率(lv)越高(gao)。在1940到1990這(zhe)50
每個(ge)(ge)人都(dou)希望自(zi)己(ji)的外部世(shi)界能夠更寬松，對自(zi)己(ji)成(cheng)長更有(you)利，然后成(cheng)果更加豐(feng)富一些。這關(guan)乎到你跟世(shi)界的關(guan)系，同時還(huan)關(guan)乎到另外一件事情。我(wo)常常去觀察(cha)我(wo)們的來訪者，他對自(zi)己(ji)的健康情感(gan)、求(qiu)知。還(huan)有(you)一個(ge)(ge)是(shi)在審美上有(you)沒有(you)形成(cheng)跟自(zi)己(ji)好好相處，或(huo)者是(shi)在自(zi)己(ji)身上
提出了讓(rang)人徹底擺(bai)脫(tuo)自卑(bei)的(de)五(wu)個方法。 一、不(bu)要太(tai)敏(min)感，多運用 “關我屁事” 的(de)極端(duan)反向思維。比如打招(zhao)呼(hu)被(bei)忽(hu)視或老板(ban)瞥一眼就胡思亂(luan)想，不(bu)自信(xin)的(de)人常認為事情(qing)與(yu)自己有關，而這種思維可停止胡思亂(luan)想，緩解自卑(bei)負面
心智的(de)創造(zao)和實際的(de)創造(zao)，這是(shi)(shi)七(qi)個習慣中的(de)第二個習慣，以終(zhong)(zhong)為(wei)(wei)始(shi)的(de)兩次創造(zao)的(de)含(han)義(yi)。什(shen)么是(shi)(shi)以終(zhong)(zhong)為(wei)(wei)始(shi)，顧名思義(yi)就是(shi)(shi)把什(shen)么作為(wei)(wei)開始(shi)的(de)起點呢(ni)？對，就是(shi)(shi)終(zhong)(zhong)點。也(ye)就是(shi)(shi)說在做事之前要(yao)先(xian)想清楚，你(ni)要(yao)的(de)結果是(shi)(shi)什(shen)么，以終(zhong)(zhong)為(wei)(wei)始(shi)需要(yao)經(jing)過兩次創造(zao)。首先(xian)是(shi)(shi)心智的(de)創造(zao)是(shi)(shi)在腦
如(ru)果(guo)人(ren)的(de)情(qing)緒高(gao)昂，那么與人(ren)相處(chu)就會顯(xian)現出積極的(de)一(yi)面(mian)，這樣(yang)容易(yi)被人(ren)接受(shou)如(ru)果(guo)情(qing)緒低落，接人(ren)待(dai)物就會自(zi)(zi)(zi)覺不(bu)自(zi)(zi)(zi)覺的(de)表現出不(bu)耐煩，愛搭不(bu)理等(deng)讓別(bie)人(ren)反感(gan)的(de)一(yi)面(mian)。所以(yi)，我們要學(xue)會自(zi)(zi)(zi)我調節。這樣(yang)才能(neng)時(shi)刻擁有較好(hao)的(de)人(ren)際關系(xi) 人(ren)與人(ren)的(de)交流中，70%是情(qing)緒
長壽從心理學角度講(jiang)，有(you)沒有(you)什么好方(fang)法，找了(le)敬老院的兩組(zu)老人一(yi)(yi)組(zu)住在高層，一(yi)(yi)組(zu)住在低(di)層。專家帶來(lai)幾(ji)十盆(pen)(pen)(pen)花(hua)草(cao)(cao)，跟第一(yi)(yi)層老人說每人分兩盆(pen)(pen)(pen)兒(er)貼名字(zi)，做標簽兒(er)，每天澆水施(shi)肥。如果有(you)一(yi)(yi)盆(pen)(pen)(pen)兒(er)花(hua)草(cao)(cao)死了(le)，你負(fu)責任。于(yu)是每個第一(yi)(yi)層老人都領養一(yi)(yi)盆(pen)(pen)(pen)兒(er)或兩盆(pen)(pen)(pen)花(hua)草(cao)(cao)。接
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