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kevin導師
沈年華先生21歲開始了講師生涯，并決定投身于教育事業，沈年華先生和他的團隊熱情投身于“生命意義與價值”“企業團隊建設”和“領導力訓練”的實踐，首創《人生探索之醒覺訓練營》、《人生蛻變之真我訓練營》、《人生突破之領袖訓練營》、《人生核能訓練營》系列訓練課程。該課程的學員大多數【點擊詳細】
主要分(fen)享了(le)職場(chang)(chang)高情(qing)(qing)商溝(gou)通(tong)的十句必(bi)用模(mo)板(ban)，助力職場(chang)(chang)人(ren)士提(ti)升溝(gou)通(tong)能力，具體內(nei)(nei)容如(ru)下(xia)。職場(chang)(chang)高情(qing)(qing)商溝(gou)通(tong)十句模(mo)板(ban)。 一、上司交辦任務(wu)時(shi)，回(hui)復(fu) “好(hao)，我現在就去辦”，展現做(zuo)事利索(suo)靠譜。 二、開會時(shi)他(ta)人(ren)說(shuo)(shuo)出(chu)關鍵內(nei)(nei)容，說(shuo)(shuo)
在工作中，表揚下屬容易(yi)，批評下屬卻(que)較難(nan)，若批評不當，員工可能抵觸(chu)或聽不懂。以下三(san)條(tiao)心法(fa)可讓批評被快樂(le)接受。 一、只論事不論人。如小(xiao)(xiao)王本周遲到(dao)三(san)次，若說 “小(xiao)(xiao)王你怎(zen)么總(zong)是遲到(dao)” 是評價人，會讓小(xiao)(xiao)王抵觸(chu)。
在某(mou)公司由于溝通環境和氛(fen)(fen)圍(wei)不(bu)(bu)佳，導致(zhi)項目延(yan)期(qi)和員工(gong)(gong)(gong)士氣(qi)低落(luo)。具體(ti)表現為(wei)信息傳遞不(bu)(bu)暢、員工(gong)(gong)(gong)對(dui)項目目標理(li)解(jie)不(bu)(bu)一、管(guan)理(li)層(ceng)與(yu)基層(ceng)員工(gong)(gong)(gong)溝通缺乏、問題得(de)不(bu)(bu)到(dao)及時解(jie)決、工(gong)(gong)(gong)作氛(fen)(fen)圍(wei)緊(jin)張、團隊合作受阻。優(you)化建議如下(xia)。 一、建立開放(fang)溝通渠道。設立定期(qi)的員工(gong)(gong)(gong)
在職場上(shang)做好(hao)向(xiang)上(shang)溝(gou)通(tong)至關重要(yao)，掌握以(yi)下三個技巧能跑(pao)贏 80% 的職場人。 一、了解你的領(ling)導。清楚領(ling)導是什(shen)么(me)樣的人以(yi)及他的想法(fa)，這樣才(cai)能更好(hao)地配合其工(gong)作，因為在職場中領(ling)導的想法(fa)比自(zi)己的更重要(yao)。 二、根(gen)據領(ling)導風格調整自(zi)己。若領(ling)導是急
職場中高情商(shang)回復(fu)領(ling)導的四個技巧如下： 一、學會確認細節(jie)：領(ling)導說(shuo)這(zhe)兩天(tian)把(ba)報告做完，應(ying)回復(fu) “明白，我會在今天(tian)下班之(zhi)前(qian)給”。 二、懂(dong)得表現意識：領(ling)導說(shuo)發現程序有很多 bug，應(ying)回復(fu) “我們還在做內
警惕職(zhi)場(chang)中他人套話的三種方(fang)式。 一、故意用錯誤信息提問。例(li)如(ru)，對方(fang)可能(neng)會(hui)說(shuo) “聽說(shuo)你下個月升職(zhi)了，恭(gong)喜恭(gong)喜啊(a)(a)”，在你毫無防(fang)備時，你可能(neng)會(hui)如(ru)實(shi)回答自己的真實(shi)情況，如(ru) “哪(na)有啊(a)(a)，我這累死累活的才混了個副
介紹了(le) 4 種高情(qing)商的說話(hua)技(ji)巧，若能運(yun)用其中一種到極致，可讓(rang)人(ren)在職場(chang)人(ren)見人(ren)愛、更加(jia)出眾。具體技(ji)巧如(ru)下。 一、用 “我們” 代替(ti) “你們”。如(ru)周(zhou)末部門加(jia)班，同事抱怨時，說 &ld
主(zhu)要探討了(le)在職(zhi)場中(zhong)犯錯(cuo)(cuo)后應(ying)如何認(ren)錯(cuo)(cuo)的(de)問(wen)(wen)題，強調了(le)高情商(shang)認(ren)錯(cuo)(cuo)的(de)重要性及不同對(dui)象的(de)認(ren)錯(cuo)(cuo)技(ji)巧(qiao)，具體內容如下。 一(yi)、向(xiang)老(lao)(lao)板(ban)(ban)認(ren)錯(cuo)(cuo)。老(lao)(lao)板(ban)(ban)更(geng)在意事(shi)情是否解決，所以做錯(cuo)(cuo)事(shi)時要向(xiang)老(lao)(lao)板(ban)(ban)表明確實做錯(cuo)(cuo)了(le)，重點是說(shuo)明如何補救以及何時能解決問(wen)(wen)題，這樣老(lao)(lao)板(ban)(ban)會欣賞你
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