企業人才高效培養
講師(shi)：禹志 瀏覽次數(shu)：2568
課程描(miao)述INTRODUCTION
人才(cai)高效培養課程(cheng)
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才高效培養課程
【課程背景】：
企業生(sheng)存(cun)和發(fa)(fa)展的競(jing)爭中，人(ren)(ren)才是最(zui)核心因素。得(de)人(ren)(ren)才者得(de)天下！可是，21世紀的企業競(jing)爭，如(ru)何(he)做好(hao)人(ren)(ren)才培(pei)育(yu)？如(ru)何(he)讓人(ren)(ren)才產生(sheng)價傎？您的企業是否后(hou)備人(ren)(ren)才匱(kui)乏？在后(hou)備人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)方面(mian)是否缺乏系統規劃？如(ru)何(he)培(pei)育(yu)可持續支持企業發(fa)(fa)展的人(ren)(ren)才？是所有企業家(jia)與管(guan)理者最(zui)為(wei)關(guan)心的課題。
本課程將(jiang)從(cong)企業生存發(fa)展(zhan)的內在本質(zhi)、企業核心競爭力和人(ren)(ren)(ren)才(cai)戰略視角，采用系統(tong)思維、科學(xue)發(fa)展(zhan)觀理(li)念；運用人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)育模(mo)式(shi)分析(xi)、人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)育路徑原理(li)、人(ren)(ren)(ren)才(cai)素質(zhi)模(mo)型(xing)等科學(xue)工具方(fang)法(fa)論(lun)；協助企業管(guan)理(li)者(zhe)了解人(ren)(ren)(ren)才(cai)，培(pei)(pei)育人(ren)(ren)(ren)才(cai)，打造學(xue)習型(xing)組織、高績效組織，本課程結合了導(dao)師(shi)20多(duo)年職場人(ren)(ren)(ren)才(cai)選育用留的經(jing)驗和人(ren)(ren)(ren)才(cai)實戰培(pei)(pei)育成功案例(li)，幫助您(nin)構建基于人(ren)(ren)(ren)才(cai)梯隊建設體系的三部(bu)曲。
【課程收(shou)益】：
1、了解企業人才短缺的困惑(huo)及(ji)人才競(jing)爭的意(yi)義和對(dui)策；
2、掌握企業人才戰(zhan)略分(fen)析及組(zu)織能力需求(qiu)的分(fen)析方法；
3、學會企業人才梯隊建設體系構建的(de)工具方法論和基(ji)本步(bu)驟(zou)；
4、掌(zhang)握人才開發培育的科學(xue)方法與(yu)技巧；
5、為企業培育人才隊(dui)伍，提供相關的培養方式、路徑、工具和成功案例(li)。
【課程對象】：
公司總(zong)經(jing)理、總(zong)監、經(jing)理、各系統主管；
【授課(ke)方式】：
案例剖析 + 情景演練 + 小組互動 + 作業(ye)訓練 + 現(xian)場答疑
【課程大綱】： （6小時(shi)）
第(di)一講：企(qi)業人(ren)才困惑(huo)：企(qi)業人(ren)才隊伍的魂與魄(po)在哪？ （60分鐘）
1. 企業人(ren)才(cai)困惑
1.1 企業人才的(de)魂與魄是什(shen)么？
1.2 企業為何“人才荒”
2. 企業人才隊伍建(jian)設(she)誤區
2.1 企業人才培育誤區
2.2 企業(ye)人(ren)才隊伍建(jian)設誤區分(fen)析
案例：日本(ben)松下培育(yu)人才(cai)的(de)機(ji)制探討
第二講(jiang)：企業(ye)人才(cai)(cai)標(biao)準：正確人才(cai)(cai)觀與人才(cai)(cai)標(biao)準設(she)置(zhi) （60分鐘）
1. 企業愿景與使命、價值觀(guan)分析
1.1 企業核心價值觀與使命、愿景的關系
1.2 如何(he)尋找到能力(li)素質與企(qi)業文(wen)化、哲學思想(xiang)相(xiang)一致的人才(cai)
2. 企業人才觀(guan)規范
2.1 企業(ye)人(ren)才觀與企業(ye)老板的哲學思想
2.2 企(qi)業人才(cai)能力(li)提升的規范(fan)設計
案例(li)分享：萬向集團(tuan)魯(lu)總的企業人才觀
3. 企業人才標準設計
3.1 企業(ye)人才標準的(de)范疇（人材-人才-人財-人裁）
3.2 企業人(ren)才能(neng)力與(yu)崗位匹配的原則
3.3 企業人才的(de)通(tong)用標準(zhun)與特殊標準(zhun)
視頻(pin)案例討論：深圳華為任總談人才標準(zhun)
第三講(jiang)：企(qi)業人才梯隊：沒(mei)有(you)規劃哪有(you)梯隊？ （90分(fen)鐘(zhong)）
1. 企業(ye)人才梯隊構成(cheng)模型
1.1 企業現有人(ren)才(cai)梯隊排列
1.2 企業(ye)人(ren)才梯(ti)隊構成模式
案例: 聯(lian)想集團如何搭班子，帶隊伍(wu)，建梯(ti)隊
2、企業人才梯隊及(ji)人才培養理(li)論與角色定位
2.1 企業梯隊人才培育的理論：五路徑論
2.2 企(qi)業梯隊(dui)人(ren)才培養目標(biao)與目的
2.3 各級管理者的教(jiao)練角色(se)與人才培育(yu)任務(wu)
2.4 企業梯隊人才分類方法
表格示(shi)范：伊(yi)利集團(tuan)迎奧(ao)運人才(cai)培育計劃(hua)表分享
3.人才(cai)梯隊需求與職業(ye)通道規劃
3.1 企業(ye)梯隊人(ren)才職業(ye)通(tong)道分析與設計
3.2企業人才梯隊層級(ji)設計
33 企(qi)業(ye)人(ren)才繼任計劃
4.4企業(ye)人才儲備計劃
案例練習(xi)：您是(shi)人(ren)力資源部培(pei)訓經(jing)理，如何做(zuo)好公司人(ren)才繼任培(pei)育計劃
4. 企業梯(ti)隊人才培養規劃(hua)方案
4.1 企業梯(ti)隊(dui)人才培養規(gui)劃方案編制(zhi)
4.2 方案討論修(xiu)訂與實施(shi)公布
案(an)例(li)：某企業梯隊人才培養規劃方案(an)
第(di)四講：如何育人：梯隊人才培養方法 （150分鐘(zhong)）
1. 各級管理者的(de)育人角色與任(ren)務
1.1 各級管理(li)者的育人角色
1.2 各級(ji)管(guan)理者的(de)育人任務
2. 各級管(guan)理者育人的原則
2.1 企業梯隊人才培育原則
2.2 管理者育人的具(ju)體原則
3. 各級管理者育人(ren)的方法與技巧(qiao)
3.1 了解你(ni)的屬(shu)下: 一(yi)個簡要實用的工具
3.2 培育員工需求分析與(yu)員工訓練(lian)計(ji)劃(hua)
3.3 當個好(hao)導師---入職(zhi)和OJT教育指導（企業文化、素(su)質教育、職(zhi)業生涯指導）
3.4 當個好師傅(fu)—--入職和在職訓練（崗(gang)位職責(ze)、作(zuo)業流程(cheng)培(pei)訓、崗(gang)位技能(neng)訓練）
3.5 當個好伙伴--- 職場指(zhi)導與教(jiao)育(yu)（協助(zhu)工(gong)作(zuo)、指(zhi)導技(ji)巧、教(jiao)練(lian)技(ji)術及其(qi)運用）
3.6 培育部屬常用的五大教導型工具剖析與運用
經典(dian)互動性案例：成功折衣法的啟示。
人才高效培養課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/65766.html
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