招聘與面試技巧
講師:趙安信 瀏覽次數:2547
課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
招聘面(mian)試技(ji)巧(qiao) 培訓(xun)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
招聘面試技巧 培訓
課程(cheng)背景:
企業用(yong)才(cai)的(de)目的(de)在于(yu)能(neng)為(wei)本(ben)身帶來利潤(run)與效益,而唯有(you)透過嚴謹且(qie)正確的(de)甄選過程(cheng)(cheng),才(cai)能(neng)找到(dao)真正適合自己的(de)人才(cai)。然而,隨(sui)著(zhu)整個知識(shi)處(chu)理過程(cheng)(cheng)的(de)日益重要,每個人的(de)處(chu)理過程(cheng)(cheng)也變(bian)得(de)更為(wei)重要,公司負擔不起經由(you)嘗試(shi)錯誤(wu)的(de)過程(cheng)(cheng)來找到(dao)合適員工。雖然沒有(you)任何方法能(neng)保證找到(dao)完美(mei)的(de)員工,有(you)些工具有(you)助于(yu)使招聘面試(shi)過程(cheng)(cheng)更具生(sheng)產力(li)。
招募和(he)甄(zhen)(zhen)選過程具有(you)相(xiang)當的(de)(de)難(nan)度,這并(bing)不(bu)是(shi)一個很*的(de)(de)科學,我們還(huan)沒發現任(ren)何組織(zhi)找到(dao)完美的(de)(de)應征者(zhe)。但(dan)是(shi),如果能(neng)夠(gou)建立(li)正確的(de)(de)甄(zhen)(zhen)選理念,使用正確的(de)(de)甄(zhen)(zhen)選方(fang)法(fa),將可以(yi)將此(ci)風險降至*。
課程收益:本課程中培訓師將以其對人(ren)力(li)資源(yuan)專業的(de)素養,與多年實(shi)務工作經驗證實(shi)之心得結晶,提供簡單而實(shi)用的(de)方法分享學員,以協助(zhu)學習(xi)者在最(zui)短的(de)時間(jian)融會貫通,并(bing)能有效(xiao)應用在實(shi)際工作中。
課程目標:
1)建(jian)立正確的(de)甄選與用人理念(nian)
2)了(le)解(jie)系統化的人(ren)才招聘任用流程及準備事項
3)學習(xi)如何甄選評鑒(jian)應(ying)征(zheng)人員的方(fang)法
4)練習(xi)有效(xiao)的面談技巧與工具應用(yong)
課程時間:1天
授(shou)課方式: 導師講解、小組討論、案(an)例分析、角色扮(ban)演、錄像教(jiao)學、實作練(lian)習(xi)等
課程(cheng)大綱:
一、正(zheng)確的選才理念
1.企業為什(shen)么應慎重的甄(zhen)選人(ren)才:
選對人的(de)價(jia)值,選錯人的(de)代價(jia)
2.正確的(de)選才原則:
符合公司的核心價值觀(guan);
量(liang)材而用,適任適崗。
二、招聘與面試中(zhong)的職責
1.總經理的職責(ze)
2.分(fen)管領導的職責
3.人力(li)資源部(bu)的(de)職責
4.直線經理的(de)職責
三、招(zhao)聘的一(yi)般9大流(liu)程
1.招聘準備
2.把握招(zhao)聘需求(qiu)
3.招聘渠道選(xuan)擇
4.簡歷篩選
5.電話(hua)面試
6.面試
7.復試
8.確認(ren)
9.入職跟蹤
四、素(su)質(zhi)模型(xing)在招聘中(zhong)的應用
1.傳統招聘方(fang)法VS勝(sheng)任力模型
a)找不(bu)到適合人才-企業招聘心中(zhong)永遠的痛?
b)選對人的(de)收益(yi)與(yu)選錯人的(de)代價
c)通(tong)過對大(da)寶(bao)招聘(pin)案例(li)的(de)分析,感悟選(xuan)才的(de)方法與選(xuan)才的(de)關系(xi)
教學方(fang)法(fa):視頻案例(li)+研討
2.如(ru)何建構(gou)屬于企業自(zi)己的勝(sheng)任(ren)力(li)模型
a)企業(ye)尋找適合人才(cai)的理論基礎-冰山(shan)理論
b)什么是勝任力模(mo)型
c)勝任力模型的作用
d)勝(sheng)任力模型的一般構建流程
e)案例分(fen)析:如何找尋應聘者的勝任能力
f)視(shi)頻(pin):通過(guo)行為表現(xian)提煉(lian)勝任(ren)力模(mo)型
五、常見的選才方式
1.紙筆測驗
2.實操測驗
3.情(qing)境評鑒(jian)
4.BEI(行(xing)為事(shi)件(jian)訪談):
通過對應聘(pin)者(zhe)講述的(de)案(an)例或故事推斷其素質和經歷的(de)真偽。
a)BEI行為事件法(fa)選才
b)BEI五步法特點
c)BEI行為面(mian)試法的效度
d)BEI行為面試的注意事項
e)無效BEI的(de)表現
f)現場分組演練,感(gan)受BEI方法
現場(chang)演練:所有(you)人員必須(xu)現場(chang)演練,掌握(wo)技(ji)巧
六、面談的技巧
1、面試官的基本(ben)素質(zhi)與要求
a.熟知(zhi)招聘崗(gang)位職責和要求;
b.定位(wei)準確:少說多(duo)聽,注意觀(guan)察,不以貌取人(ren),不單憑經驗識人(ren),只(zhi)看(kan)簡歷(li),只(zhi)聽應聘(pin)者說,只(zhi)了解工(gong)作(zuo)經驗,忽視價值觀(guan),忽視思維模式;
c.尊(zun)重(zhong)應(ying)聘(pin)者(zhe):注意(yi)自身修養,不(bu)遲到(dao)、不(bu)隨意(yi)接打電話、語氣平和,面帶微笑,不(bu)盛(sheng)氣凌人,尊(zun)重(zhong)應(ying)聘(pin)者(zhe)的隱私。
d.認真負責,體現專業:針對崗(gang)位相(xiang)關要(yao)求(qiu)提問,不要(yao)海闊(kuo)天高,不著邊際;不要(yao)草草收(shou)場。
2、面試過(guo)程中(zhong)的技巧(qiao)
a.望:學會觀察(cha)
面試中觀察的內(nei)容和重(zhong)點
應聘者謊言的(de)識別技巧
肢(zhi)體語言解碼技巧
b.聞:善于傾(qing)聽
面試官(guan)傾聽的要求
面試官有效傾聽技巧(qiao)
如何(he)挖(wa)掘應聘者更多的信息
面(mian)試(shi)官傾(qing)聽中常見誤區(qu)規避
c.問:善用提問
引入式問題設計與使用(yong)
行為式問(wen)題(ti)設計與(yu)使用
智(zhi)力式問題(ti)設計與使用(yong)
動機式問題設計與使用
壓力式問題設計(ji)與使用
現(xian)場演練:面(mian)試的問(wen)題(ti)設計與提問(wen)
d.切:深入追問
如何通過(guo)追問確保(bao)信息的有效性(xing)
追問的時機及方法
如何分析信(xin)息的真實性
現場(chang)練習與點評(ping):面試追(zhui)問技巧
3、面談的收尾與(yu)評估
何時(shi)收(shou)尾與如何收(shou)尾
評估(gu)的(de)一般性原則(ze)
面試信息的整合
面試評(ping)估表格的(de)設計
怎樣進行有(you)效(xiao)的評估
4、其它重(zhong)要工作
應聘者的背景(jing)調研(yan)
競爭對手的資料分析
如何有效的留住人才(cai)
員工職(zhi)業生(sheng)涯規劃
現場角色(se)扮演+演練
講師簡介
趙安信(xin)
實(shi)戰派人力資源專(zhuan)家
中山大學(xue)客座教授(shou)
多(duo)家*高等學(xue)府與知名機構特邀顧問講師
集實戰(zhan)經驗+管理咨詢+職(zhi)業培訓于一體(ti)的“三棲講師”
職(zhi)業背(bei)景
16年的職業(ye)(ye)經理(li)人經驗,12年的人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)背(bei)景,曾先后在(zai)國有企(qi)業(ye)(ye)任(ren)職總(zong)(zong)經理(li)助(zhu)理(li),力(li)恒(heng)集(ji)團人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)總(zong)(zong)監,世界500強外(wai)企(qi)建(jian)滔集(ji)團人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)總(zong)(zong)監、行政總(zong)(zong)經理(li)等工作(zuo)(zuo)。
培訓(xun)風格
結果(guo)導向(xiang):沒(mei)有(you)效果(guo)的培訓是最昂貴(gui)的培訓,課程(cheng)完全圍繞“結果(guo)導向(xiang)”展開,注重學員(yuan)的行為改變與(yu)習慣養成。實(shi)戰性(xing)強:一(yi)切從(cong)學員(yuan)的行為改變出發,注重實(shi)戰,善于把握(wo)學員(yuan)需求和(he)解(jie)決(jue)實(shi)際(ji)問題(ti),給(gei)予針(zhen)對性(xing)輔導點評。互動性(xing)強:課程(cheng)注重互動,采用反省、覺察、案例、故事、演練等手(shou)法(fa)、從(cong)不同角度進行訓練。
與(yu)大多(duo)數學院派教(jiao)授不(bu)同,他有著豐富的(de)實戰經(jing)驗
與大多數(shu)職業經(jing)理人不同,他有著深厚的理論功底
與(yu)大(da)多數知名的講師不同,他更注重培(pei)訓(xun)的實效(xiao)性
他的(de)課程總是顛(dian)覆(fu)別人的(de)陳規陋距,有著適(shi)度(du)超前的(de)創(chuang)新(xin)
他從來不炒作,不趕時(shi)髦(mao),低調務實(shi)(shi),靠實(shi)(shi)力致勝
主講課程
人力(li)資源類(lei):《績(ji)(ji)效運營智(zhi)慧》、《績(ji)(ji)效落(luo)地模式》、《TTT培(pei)訓(xun)(xun)師培(pei)訓(xun)(xun)》、《非人力(li)資源的人力(li)資源管理》、《識人智(zhi)慧》、《戰略性薪(xin)酬設計》、《素質模型的構(gou)建與運用》
管理技(ji)能類:《企業戰略規劃》、《總裁(cai)人(ren)力資(zi)本戰略》、《卓(zhuo)越領導(dao)力》、《結果思(si)維訓練營》、《客(ke)戶價值打造》、《高效溝通(tong)技(ji)巧》、《流(liu)程設計技(ji)巧》、《企業執行文化(hua)》、《員工職業心(xin)態》等
管理咨詢 :戰略規劃、素質模型(xing)的(de)建立(li)、組織設計咨詢、業(ye)務流程優(you)化、崗(gang)位薪酬管理、KPI績效管理咨詢、培訓(xun)體系建立(li)、員工職業(ye)生涯規劃、……
部分客戶
上海大(da)(da)眾SKODA、吉利(li)汽(qi)車(che)、長安福特(te)汽(qi)車(che)、天(tian)能(neng)集(ji)(ji)團(tuan)、德(de)(de)力西(xi)(xi)集(ji)(ji)團(tuan)、正泰集(ji)(ji)團(tuan)、中(zhong)石油、富士康(kang)集(ji)(ji)團(tuan)、中(zhong)建(jian)七(qi)局建(jian)裝公(gong)司、河北(bei)冀中(zhong)能(neng)源(yuan)集(ji)(ji)團(tuan)、河北(bei)宏潤重工(gong)、寧(ning)波之(zhi)星4S店(dian)(dian)、寧(ning)波航達(da)汽(qi)配(pei)、寧(ning)波繼峰汽(qi)配(pei)、慈(ci)溪三(san)佩(pei)汽(qi)配(pei)、奧(ao)(ao)克斯空調、山東(dong)高密天(tian)一建(jian)筑(zhu)、上海新(xin)益(yi)線路、上海奧(ao)(ao)利(li)泵業(ye)(ye)(ye)、上海慧(hui)居(ju)智能(neng)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)杭(hang)民(min)集(ji)(ji)團(tuan)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)美科斯叉車(che)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)平(ping)湖(hu)龍華實(shi)業(ye)(ye)(ye)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)上官冷拉(la)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)恒業(ye)(ye)(ye)成(cheng)有機(ji)硅、浙江(jiang)(jiang)(jiang)豐安集(ji)(ji)團(tuan)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)華友鈷(gu)業(ye)(ye)(ye)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)天(tian)振(zhen)竹(zhu)葉、杭(hang)州(zhou)(zhou)華數網通、杭(hang)州(zhou)(zhou)宇(yu)航交通、杭(hang)州(zhou)(zhou)圣瑪特(te)服(fu)飾(shi)、南(nan)京(jing)輝(hui)倫太陽能(neng)、湖(hu)南(nan)中(zhong)鋼貿易、湖(hu)南(nan)中(zhong)宇(yu)安裝、湖(hu)南(nan)豐霖建(jian)筑(zhu)、湖(hu)南(nan)宏龍機(ji)械(xie)、常(chang)德(de)(de)武陵機(ji)械(xie)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)卷煙(yan)廠、德(de)(de)邦物流、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)縱橫集(ji)(ji)團(tuan)、湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)卷煙(yan)廠、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市國土局、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)日立(li)冷機(ji)、廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)(zhou)大(da)(da)洋摩托、名幸電子(zi)、東(dong)莞長安醫院(yuan)、江(jiang)(jiang)(jiang)門金鈴電器(qi)、重慶天(tian)友大(da)(da)酒店(dian)(dian)、重慶科苑大(da)(da)酒店(dian)(dian)、云南(nan)曲靖眾一股份、云南(nan)紅河州(zhou)(zhou)醫院(yuan)、西(xi)(xi)安天(tian)科塑(su)業(ye)(ye)(ye)、西(xi)(xi)安日升建(jian)筑(zhu)青海健華藥業(ye)(ye)(ye)、四(si)川雅安市斑鳩、四(si)川科新(xin)機(ji)電井煤業(ye)(ye)(ye)等企(qi)業(ye)(ye)(ye)。由于企(qi)業(ye)(ye)(ye)較多,不一一列(lie)舉。
客(ke)戶評價
浙江華友鈷業集(ji)團總裁陳雪(xue)華:趙老師(shi)是(shi)華友鈷業15年來講授的最有效的一次培訓。
浙(zhe)江豐安集團總裁夏炎定:趙老師(shi)的講課(ke)比我在MBA的更(geng)實(shi)戰,更(geng)貼近企業(ye)的需求。
河北宏潤重工集團董(dong)事長劉春(chun)海:趙老(lao)師上課(ke)風(feng)格可(ke)以總結為:實戰(zhan)+實在,非常(chang)有激(ji)情、互動效果好,具有大家風(feng)范(fan)、很(hen)敬業,我們(men)喜歡(huan)他這種風(feng)格。
廣州恒昌模(mo)具集(ji)團何總:趙老師的專業和(he)演講能力征服(fu)了我。
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