課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
讓學員(yuan)建立起“員(yuan)工(gong)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)第一責任人(ren)(ren)(ren)”的(de)意識(shi)； 建立起現代企業(ye)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)一般的(de)思(si)維框架； 掌(zhang)握(wo)現代企業(ye)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)一系列操作(zuo)方法； 了解成功企業(ye)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)一些(xie)成功案例(li)與技巧(qiao)。 通過本(ben)課程為(wei)企業(ye)主管(guan)(guan)(guan)以上管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)普及人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)基本(ben)知(zhi)識(shi)、操作(zuo)方法與運用(yong)技巧(qiao)。讓直線(xian)經理(li)(li)人(ren)(ren)(ren)掌(zhang)握(wo)選人(ren)(ren)(ren)、育人(ren)(ren)(ren)、用(yong)人(ren)(ren)(ren)、留(liu)人(ren)(ren)(ren)的(de)關鍵技巧(qiao)，努力使本(ben)部(bu)門員(yuan)工(gong)發(fa)揮(hui)更大的(de)效(xiao)能，有效(xiao)激發(fa)員(yuan)工(gong)的(de)積(ji)極性，提升團隊的(de)整體績效(xiao)。
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
- 人本意識與人本管理
——管(guan)理的(de)“管(guan)”與(yu)“理”；
——如何理解“理人(ren)”的要義(yi)；
——蓋洛普：直線主管是員工管理的第一責任(ren)人；
——人力資(zi)源包括的基(ji)本框架：6P
——人本管理的四大要義。
案例分享：80后一代最看重什么
- 招聘與面試甄選的技巧
——結構化面(mian)試的流程與關鍵；
——行為(wei)邏輯面試BBSI的兩(liang)個(ge)關鍵；
——行為(wei)式(shi)問(wen)題的提問(wen)與追問(wen)技巧；
視頻分享：一場失敗的面試
- 員工培訓與員工發展
——直線主管在員工培訓(xun)中的責任；
——7-2-1法則與崗位能力提升路徑(jing)設計
——在職培訓員(yuan)工的8A步驟；
案例分享：積累培訓案例制作精品微課
——運用(yong)教練(lian)技術對員工進(jin)行在(zai)職培訓；
案例分享：康佳集團的一個成功教練案例
——職務(wu)序列劃分與員(yuan)工晉升路徑；
- 績效管理的關鍵技巧
——績效管理的四個(ge)基本定位；
——影響績效管(guan)理成敗的關鍵要(yao)素分(fen)析(xi)；
案例討論：大江公司的績效管理？
——考核(he)指標設計的兩(liang)個(ge)對接
——如(ru)何(he)利用(yong)BSC進(jin)行價值(zhi)樹分解設(she)計(ji)指標；
——崗位(wei)職責對接法設計指標(biao)
現場演練：制定一個崗位的考核指標
——指標選擇的四個核(he)心原則(ze)；
——指(zhi)標制定的SMART原則與(yu)流(liu)程；
——制定(ding)KPI指標(biao)評(ping)分(fen)標(biao)準；
案例分享：三類指標的評分標準示例
——績(ji)效管理的過程(cheng)輔導與(yu)信息(xi)收集；
——對員工績效的(de)跟進與輔導(dao)；
案例分享：記錄員工工作中的關鍵事件
——如何避免績(ji)效評估(gu)的主觀(guan)性；
——績效結果的反饋(kui)面(mian)談(tan)技巧；
- 如何有效激勵與留用員工
——經(jing)理(li)人要樹(shu)立員工激(ji)勵意識；
——適應性效應的啟示：錢不(bu)是最有(you)效的激勵(li)；
——非制度性激勵的九大方略；
——最實用的激勵方法(fa)論：期望理論的運用；
——認(ren)知對(dui)比：激勵員(yuan)工的八(ba)字要訣；
——留用員工的四大(da)關鍵。
（講師可根據培訓現場互動情況調整部分講解順序）
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/59018.html
已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 彭榮模
人力資源管理內訓
- HRBP的轉型之路 徐(xu)驥
- 《如何成為支持業務的”政委 徐莉(li)
- 《業務下行期人力降本增效的 肖小(xiao)峰
- 中心企業人力資源部破局與晉 王水
- 《撬動組織高質量發展—20 伍純
- 《人力資源管理思路》 李樹(shu)利
- 《從專業到業務—HRBP實 徐莉
- 《人力資源管理的數字化轉型 徐莉(li)
- 定位角色，破解難題——解析 夏國維
- 《非人力資源經理的人力資源 徐(xu)莉
- 《以人才為本，突破高績效》 肖(xiao)小峰(feng)
- 《戰略人力資源管理》——蘇 徐莉