互聯網時代的人才盤點 與梯隊發展管理
講(jiang)師：張劍 瀏覽次數：2700
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
人才盤點與梯隊發展管理培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點與梯隊發展管理培訓
課(ke)程大綱
第一章 互聯(lian)網(wang)時代的人才戰爭
1、互聯網時(shi)代的企業競(jing)爭(zheng)與人才危機
互聯(lian)網時代企業(ye)競爭(zheng)的(de)特點
互(hu)聯網時(shi)代企業(ye)的人才(cai)危(wei)機(ji)
2、互聯網(wang)時代的(de)人才經營策略(lve)
以人(ren)為(wei)本的人(ren)才運營思(si)維(wei)
充分激發的人才運營策(ce)略
3、互聯網時代的人才(cai)管理突破
夯(hang)實人才管(guan)理的組織基礎(chu)
關注(zhu)人才管理的素質基礎(chu)
構建(jian)人才(cai)發展管理的金字塔(ta)
【應用(yong)工(gong)具】人才管理CARD模型(xing)
【案(an)例分析】2017年世界互(hu)聯網大(da)會(hui)人才論(lun)壇的觀點分析、中國企業未來三年的挑戰研究、海爾的官兵互(hu)選、萬科的合伙人制(zhi)度(du)、名(ming)企的人才眾包(bao)模(mo)式、豐田的人才精(jing)益模(mo)式、華為的人才管(guan)理(li)
【小組討論(lun)】互聯網(wang)時(shi)代企業如(ru)何(he)打造(zao)人(ren)才(cai)競爭(zheng)優勢？高潛力人(ren)才(cai)的(de)特(te)點？“草船(chuan)借箭”對人(ren)才(cai)經營的(de)啟(qi)示？如(ru)何(he)HOLD住人(ren)心？如(ru)何(he)讓工作更有樂趣？
【實戰(zhan)演練】人才戰(zhan)略框架方案設(she)計
第二(er)章 人才盤點與(yu)關鍵人才管理(li)
1、企業經(jing)營與關(guan)鍵人(ren)才管理
關(guan)鍵(jian)人才決定企業(ye)經營(ying)成敗(bai)
關(guan)鍵(jian)人才的市場競爭(zheng)策略
關鍵人才的業務管理策略
2、關鍵人才管(guan)理從人才盤點開始
為(wei)什么要進行人才盤點？
人才盤點的方式與內(nei)容
人(ren)才盤點的準備與(yu)組織(zhi)
3、人才盤點的流(liu)程
根據業(ye)務戰略(lve)，制(zhi)定人才規(gui)劃
分析現狀，界定(ding)與(yu)目標的(de)差距
調研分析(xi)，盤(pan)點人才當前(qian)表現
綜合評(ping)估，形成人才地(di)圖
制定(ding)并形(xing)成行動計(ji)劃
4、人才素質盤(pan)點的方法與技(ji)巧
基于勝任力的(de)人才素質盤點
人才素(su)質評(ping)估的方法與技巧
人才勝任(ren)力素質報(bao)告的撰寫
【應用工具】人(ren)才盤(pan)點(dian)5W1H、勝(sheng)任力素質模型、人(ren)才九宮格、人(ren)才盤(pan)點(dian)套表(biao)、行為訪談(tan)評估(gu)法
【案例(li)分析】華(hua)為的(de)(de)人才(cai)策略、GE的(de)(de)人才(cai)盤點、華(hua)為人才(cai)盤點的(de)(de)四張表格(ge)、某公司的(de)(de)人才(cai)素質測(ce)評報告
【小組討論(lun)】什么是關鍵(jian)人(ren)(ren)(ren)才？關鍵(jian)崗位與關鍵(jian)人(ren)(ren)(ren)才的區別與聯系？如何(he)實現人(ren)(ren)(ren)才盤點的自(zi)動(dong)化(hua)和數據化(hua)？如何(he)避免(mian)用人(ren)(ren)(ren)部門負責人(ren)(ren)(ren)的敏(min)感？人(ren)(ren)(ren)才盤點的結果如何(he)應用？你會選擇誰？
【實戰演練】某(mou)關(guan)鍵崗(gang)位的人才(cai)盤(pan)點報告撰(zhuan)寫
第三(san)章 人才盤點與人才梯隊發展規(gui)劃
1、基于標準化任職資格的人才梯隊建(jian)設
任職資格體系的作用
任職資格的內容
任職(zhi)資格的認證(zheng)
2、員(yuan)工職業生涯規劃與梯隊發展管(guan)理
個人素質(zhi)盤點與職(zhi)業生涯規(gui)劃
員工職業發展通道設計
員工職業發展(zhan)計(ji)劃的制定
3、人才(cai)任用機制與梯(ti)隊發展管理
高潛力(li)人才管理的(de)基本(ben)策略(lve)
合理分工與授權促進梯(ti)隊(dui)發展
【應用工具(ju)】任職(zhi)(zhi)資格標(biao)準模型(xing)、達姆洛(luo)斯職(zhi)(zhi)業生涯(ya)成(cheng)功公式、職(zhi)(zhi)業匹配/職(zhi)(zhi)業周期/職(zhi)(zhi)業發展(zhan)理(li)論、社會分工理(li)論、分權手(shou)冊(ce)
【視頻分析】老陸為(wei)什(shen)么說(shuo)服不了小(xiao)陸？
【案例分(fen)析】華為與騰訊的(de)(de)任職(zhi)資格管理(li)、華為的(de)(de)“五級(ji)雙通道”模式、某公司(si)大學(xue)生儲(chu)備干部的(de)(de)培養(yang)、HP的(de)(de)員工自我(wo)評估、德(de)勝洋(yang)樓的(de)(de)“自我(wo)監督”
【小(xiao)組(zu)討論】任(ren)職資格與素質模(mo)型的(de)區別？如(ru)何看待(dai)企業里的(de)“熱門”職位？如(ru)何做好權(quan)力的(de)監(jian)督(du)？如(ru)何用(yong)好優秀(xiu)管理者的(de)三句話/需要具(ju)備(bei)什(shen)么條件？
【實戰(zhan)演(yan)練】某關鍵(jian)崗(gang)位的任(ren)職(zhi)資格制定(ding)、某研(yan)發工(gong)程師的職(zhi)業(ye)通道設計
第(di)四章 人(ren)才盤點與人(ren)才梯隊的培養
1、競爭(zheng)性的人才梯隊培養策略
個性化(hua)與(yu)標準化(hua)相結合(he)
實踐與創(chuang)新相(xiang)結合
2、建構性的人才梯隊培養形式
基于建構主義的人才培養(yang)方法
人才梯(ti)隊(dui)培養的三種形式(shi)
3、構建學習(xi)型組織促進(jin)人才(cai)加速成長
以(yi)戰略為(wei)目(mu)標以(yi)績(ji)效(xiao)為(wei)起點
基于績效與(yu)素質差距的(de)人才梯隊培養
行(xing)動學習的(de)開展(zhan)
【應用工具】人才培訓(xun)*、建(jian)構主義(yi)、行動學習
【案例分析】聯想(xiang)與華(hua)為(wei)的人才培養、華(hua)為(wei)與海爾的新員工培訓(xun)、騰訊游戲設計師的培訓(xun)、GE/IBM的行動學習(xi)、用友大學的行動學習(xi)
【小組討(tao)論】中醫與西醫的(de)前(qian)景？如(ru)何提拔干部？如(ru)何通過說服改變人才(cai)態(tai)度？
【實戰(zhan)演練(lian)】現場(chang)培訓模擬演練(lian)
第(di)五章 推拉并舉促(cu)進人才梯隊(dui)發展
1、目(mu)標(biao)績(ji)效管(guan)理推動人才梯隊(dui)穩(wen)步發展
人才盤點與(yu)績效差(cha)距分析
關鍵人才(cai)績效突(tu)破的(de)四(si)個保障
績效目(mu)標設(she)定的技巧
績效(xiao)面(mian)談(tan)與輔導的技巧
2、高效激勵促進人才梯隊自(zi)我(wo)成長(chang)
人才激(ji)勵的(de)基本策略
內外相結合的激(ji)勵(li)方法
3、關鍵人(ren)才的保留(liu)之(zhi)道
留住人才的基本(ben)策略(lve)
留住人(ren)才的基本(ben)方法
【應(ying)用工具】目標聯(lian)合確定基數(shu)法(fa)、5WHY法(fa)、邏(luo)輯樹、GROW輔導模型、需求理(li)論、雙因(yin)素理(li)論、公平理(li)論、期望理(li)論、委托-代理(li)機制、認知對比原理(li)、德(de)西效應(ying)、企業(ye)文(wen)化建設的“四化”模型
【案(an)例(li)分析】稻盛和夫“答案(an)永遠(yuan)來自現場”、Facebook“盡可(ke)能回答員工(gong)所有問(wen)題”、海底撈的員工(gong)激(ji)勵(li)與管(guan)理(li)、某公司高管(guan)的滾動式考核激(ji)勵(li)、萬科的合伙人制度、萬達/華為的內部創業制度、豐田的輪崗計劃(hua)、華為的“洗沙子”運動、騰訊留人的產(chan)品思維、金色(se)降落傘計劃(hua)
【小組討論】如何鼓勵(li)員工(gong)設定挑戰性的績效目標？“不花錢”如何做好(hao)人才激勵(li)？如何做好(hao)能夠留住人才的企(qi)業(ye)文化建設？違紀(ji)的“好(hao)”員工(gong)如何處(chu)理？
【實戰演練】高潛力人才的長期激勵辦法設計
人才盤點與梯隊發展管理培訓
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