崗位設置與崗位價值評估培訓課程
講師：侯春梅(mei) 瀏(liu)覽次數：2572
課(ke)程描述INTRODUCTION
崗位設置與崗位價值評估培訓課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗(gang)(gang)位設置(zhi)與崗(gang)(gang)位價值評估培(pei)訓課(ke)程(cheng)
課程收益：
1、給定崗(gang)位分(fen)析(xi)的模(mo)板，使學員學會提煉崗(gang)位價值要素，并(bing)參照崗(gang)位分(fen)析(xi)的流程進行崗(gang)位價值評(ping)估；
2、通過大(da)量的案例分享和討論(lun)，使學員掌(zhang)握崗位(wei)說(shuo)明書的編(bian)寫規(gui)范，掌(zhang)握構建職務(wu)體系的方法，并及時(shi)做好崗位(wei)職責動態優化與人力資(zi)源盤點；
3、通過大(da)量的案(an)例練習，使(shi)學(xue)員掌握要素(su)計(ji)點法(fa)和兩兩比較(jiao)法(fa)的操作(zuo)要領，掌握崗位(wei)分析在(zai)薪酬(chou)設計(ji)上(shang)的具體(ti)應用(yong)，并在(zai)演練過程當中體(ti)會崗位(wei)價值評估的誤區，從而在(zai)實際工作(zuo)中靈活運用(yong)。
授課(ke)方(fang)式：
講授、研討、練習、案例分析、視頻等
落地方案(an)：
崗位(wei)價值分析工具6個、積分制度(du)1套、要素(su)計(ji)點(dian)法(fa)與兩(liang)兩(liang)比較法(fa)的參(can)考模板2套
課程大(da)綱：
導入： （討論）如此(ci)組織(zhi)架構和職務體系(xi)帶來(lai)了哪些(xie)問題？
一(yi)、構建職務體系
（一）區分職務與職位
（二）四步驟建立職務體(ti)系
（三）三級職務類別(bie)劃分與選(xuan)擇(ze)
（四）設計職務級(ji)別及(ji)其定義
（五）職業發展通(tong)道(dao)設計
（六）建立(li)職務序列表(biao)
（七）與HR各個模(mo)塊對(dui)接職務序列
案例分享：某知(zhi)名(ming)電器(qi)集團職務設計案例
案例分(fen)享：某知名咨詢公(gong)司職務設計案例
案例練習：現場設計(ji)本公司(si)本部(bu)門的職務(wu)類別與職務(wu)序(xu)列表
二(er)、崗位說明書(shu)的編寫與職(zhi)責優化
（一）崗(gang)位編制與說明(ming)書編寫
1、人效評估與崗位編(bian)制設計
2、三(san)種(zhong)編制設計方法
3、工作量(liang)分析
4、輔(fu)導(dao)部門設(she)計人員編制
5、有效策劃與實施JD編寫項目
6、劃分職責
7、崗位說明(ming)書(shu)的編(bian)寫流程
8、任職要求的10項要素
案例(li)分享：某互聯網公司招聘崗位任職資格(ge)要求(qiu)
案例練習：設計某數字化業(ye)務(wu)職(zhi)位的任(ren)職(zhi)資格要求
（二）崗位說明書的定(ding)期優化
1、為什么要進行崗位說明書(shu)的優(you)化
2、什么時候進行(xing)崗位說明書的優化
3、崗位說明書定期優化的有效方(fang)法
三、崗位價值(zhi)通用評(ping)估(gu)因素
（一）責任因素(su)
1、風險控制責任(ren)
2、直接(jie)成本費用控制的責任
3、指導(dao)監督的(de)責任
4、內部(bu)協調(diao)的責任
5、外部協調的責任(ren)
6、工作結果的責(ze)任
7、組織人(ren)事的(de)責任(ren)
8、法律上的責任
9、決策上的層次
（二）知識技能因素
1、最(zui)匹(pi)配(pei)學歷要求
2、知(zhi)識多樣性
3、業(ye)務(wu)熟練期
4、工(gong)作復雜性
5、工作經驗(yan)
6、工作的靈活性
7、語言應用能力(li)
8、數字或計(ji)算機(ji)知(zhi)識
9、專業技術知識技能
10、管理(li)知(zhi)識技能
11、綜合能力
（三）努力程度因素
1、工(gong)作壓力
2、腦力辛苦程度
3、工作地(di)點穩定性
4、創(chuang)新與開(kai)拓(tuo)
5、工(gong)作緊張程(cheng)度
6、工作(zuo)均(jun)衡(heng)性(xing)
（四）工作環境(jing)因(yin)素
1、職業病(bing)或危險(xian)性(xing)
2、工作時間特征(zheng)
案(an)例分享：廣東X休閑旅(lv)游集團《崗位評價因素與定義分級表(biao)》的應用(yong)
案例分(fen)(fen)享：《物聯網(wang)營銷策略分(fen)(fen)析師(shi)崗位評(ping)價因素標(biao)準(zhun)表》的填寫
案例練習：參照《崗(gang)位評價(jia)因素(su)標準表》模板，對XX崗(gang)位進行打分(fen)
四(si)、要素計(ji)點(dian)法的(de)應用
（一）崗位(wei)價值評估，如何(he)選(xuan)擇評估人？
（二）《崗(gang)位價值(zhi)評價評分表(biao)》如何填寫？
（三）《崗位價(jia)值評價(jia)評分(fen)表》如何計算？
（四）點(dian)數統(tong)計與(yu)劃分點(dian)數區間，如何操作？
（五）點數區間與(yu)職位等級(ji)，如何匹配(pei)？
（六）職位(wei)等級與崗位(wei)名稱，如何匹配？
（七）嚴重偏離點數區間的職(zhi)位，如何微調？
（八）兩兩比(bi)較法(fa)與(yu)要素計(ji)點法(fa)的適用范圍？
（九）和績(ji)效或(huo)獎(jiang)金掛鉤的薪酬結(jie)構(gou)怎(zen)么設計？
（十）《薪酬(chou)等(deng)級與崗位名稱對照(zhao)表》，定薪調薪標準如何設計？
案例練習：薪(xin)酬級差系(xi)數(shu)和(he)寬帶系(xi)數(shu)如(ru)何計算？
案(an)例練習：如何透過級(ji)(ji)差(cha)系數和寬帶系數看出薪酬等級(ji)(ji)設計中的問題？
五、崗位(wei)價值與薪(xin)資調整
（一）調整中位數(shu)怎么做？案(an)例(li)演示
（二）調整帶寬(kuan)怎么做 ？案例演示
（三）不(bu)同類(lei)型企業和職務，績(ji)效(xiao)獎金發放思路(lu)？案例演示
（四）個(ge)點在薪(xin)酬等級范圍外怎么辦？案例演示
（五）崗位或等級(ji)變動的調整方法(fa)？案(an)例演示
案例練習(xi)：某企業不同(tong)職系與職級中的工資構(gou)成(cheng)，有什(shen)么問題？怎么調整？
（六）崗位晉級與調整的(de)積分制度及(ji)其(qi)應用
1、電力系(xi)統常用(yong)的(de)積分(fen)制度：XX企業積分(fen)制設計案例(li)演(yan)示
2、大型上市民企常用的積分制度：XX電器(qi)集(ji)團積分制設計思(si)路
3、積分制應用的注意事項
案例分享：積分制度在(zai)數字化新型業(ye)務(wu)職(zhi)位上的具體應用
六(liu)、職(zhi)位價值評估的(de)六(liu)大認(ren)知誤(wu)區
（一）誤(wu)區(qu)一：工(gong)作(zuo)量越大(da)，職位(wei)價(jia)值就越大(da)
（二）誤區二：評估職(zhi)位就是評估職(zhi)位上的(de)人
（三）誤(wu)區三：行政等(deng)級(ji)與(yu)職位價值等(deng)級(ji)不分
（四）誤區四：職位(wei)定位(wei)模糊(hu)，評價(jia)跟(gen)著感覺走
（五）誤區五：專業(ye)職(zhi)位和行政職(zhi)位模糊(hu)
（六）誤(wu)區六：評估得分(fen)與工資成正比
總結：課程回顧及答疑
崗位設置與崗位價值(zhi)評估培(pei)訓課程(cheng)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/33590.html
已開課時間Have start time
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