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賦能專家人才培訓

【課程介紹】
為加(jia)快中(zhong)國移(yi)動(dong)數智化轉型(xing)、提升人(ren)(ren)力效能(neng)提供組織、人(ren)(ren)才(cai)保障，助(zhu)力公司爭當通(tong)(tong)信行業(ye)(ye)(ye)“排頭(tou)兵”，實現(xian)規模和(he)(he)(he)份額雙領先，實施專(zhuan)項人(ren)(ren)才(cai)計劃，全面提升戰略支(zhi)撐“能(neng)力”；推(tui)進(jin)重點科技人(ren)(ren)才(cai)工程，有效凝聚業(ye)(ye)(ye)務匹配的(de)“合力”；狠抓專(zhuan)門人(ren)(ren)才(cai)隊伍建(jian)(jian)設和(he)(he)(he)“選育用留”機(ji)制，充分激發改革創新(xin)(xin)“活力”，真正打(da)造連接人(ren)(ren)才(cai)、算力人(ren)(ren)才(cai)和(he)(he)(he)能(neng)力人(ren)(ren)才(cai)。如何幫(bang)助(zhu)專(zhuan)家(jia)人(ren)(ren)才(cai)從生產系統的(de)搭建(jian)(jian)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)領域的(de)貢獻、重點工作(zuo)的(de)攻堅和(he)(he)(he)運營(ying)模式的(de)創新(xin)(xin)四(si)個方面發揮價值，成(cheng)為提升專(zhuan)家(jia)人(ren)(ren)才(cai)和(he)(he)(he)崗位能(neng)手(shou)賦能(neng)的(de)重要工作(zuo)。本(ben)課(ke)程擬從崗位勝任力模型(xing)搭建(jian)(jian)開(kai)(kai)始，評估崗位的(de)勝任力，打(da)通(tong)(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)管理兩個職業(ye)(ye)(ye)通(tong)(tong)道(dao)，開(kai)(kai)啟(qi)專(zhuan)家(jia)人(ren)(ren)才(cai)的(de)創新(xin)(xin)思維(wei)(wei)，教會經(jing)驗(yan)萃(cui)取的(de)方法與(yu)案例(li)開(kai)(kai)發，從勝任力、職業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)通(tong)(tong)道(dao)、創新(xin)(xin)思維(wei)(wei)和(he)(he)(he)經(jing)驗(yan)萃(cui)取四(si)個維(wei)(wei)度對專(zhuan)家(jia)人(ren)(ren)才(cai)從“轉思維(wei)(wei)、建(jian)(jian)標準、萃(cui)經(jing)驗(yan)和(he)(he)(he)拓通(tong)(tong)道(dao)”四(si)維(wei)(wei)進(jin)行專(zhuan)家(jia)人(ren)(ren)才(cai)能(neng)力的(de)提升，

【課程收益】
1.轉變思維，用創新思維洞察變化、挖掘契機、把握創新點；
2.認知崗位，掌握設計職業發展通道的基礎--崗位管理；
3.學會方法，掌握職業發展通道的設計方法；
4.駕馭萃術，實現碎片經驗結構化，個體經驗標準畫；
5.解鎖勝任力，實現人崗匹配、人與文化匹配、人與組織匹配；
6.講師贈送：霍(huo)蘭(lan)德(de)職業(ye)測試，一是(shi)測試學員(yuan)能力，而是(shi)讓學員(yuan)感(gan)知方(fang)法；

【適合學員】
專家人才

【授課大綱】
第一講職位勝任力與測評方法
PART01勝任力與企業戰略
一、企業可持續發展與組織能力
1、企業戰略研究的兩個問題：如何塑造企業的核心競爭力、如何保證可持續發展
2、企業的可持續發展需要跨越的兩塊踏板
3、組織能力是推動企業戰略的核心
二、組織能力與員工勝任能力
1、用錯人的代價
2、亞馬遜勝任能力產生過程
3、勝任能力在組織建設中的定位
三、解析：“勝任能力”
四、勝任力的構成要素——哪些是決定個人績效的因素
1、勝任力建設的核心任務：培育員工三大能力
2、文化能力與企業戰略：亞馬遜電商的增長飛輪
3、勝任力模型結構基礎理論
五、解析：勝任力特征的生理構造機理
PART02解析：專家人才勝任力與績效
一、勝任力如何驅動高績效的形成
二、案例：個人潛在的勝任力如何轉化成現實工作中的績效？
PART03方法論：專業能力和潛能的構建
一、基于“冰山勝任力模型”的人才畫像
1、管理人員、專業技術人員
二、崗位勝任能力——崗位知識
1、行業知識
2、公司知識
3、專業知識
三、崗位勝任能力——崗位技能
1、管人技能
2、管事技能
3、做事技能
四、崗位勝任能力——潛能
1、全面的建模方法
2、開發勝任力模型所關注的信息
3、勝任力辭典與企業勝任力模型
練習：給你的人才畫個像
PART04方法論：勝任能力測評方法
一、選擇測評方法
1、人才測評的4個因素
2、不同級別崗位的測評設計
3、不同類別崗位的測評設計
4、選擇測評指標和方法
二、體驗測評
1、霍蘭德職業測評
2、職業倦怠測評
練習：霍蘭德職業(ye)測(ce)試(shi)及報告

第二講基于勝任力的職業發展通道規劃
Chapter01職業發展與企業組織能力
一、組織能力建設與人才發展
1、案例解析：XX企業組織發展案例
2、組織發展的核心動力，揭示企業目標、業務發展和組織能力的關系
二、CEO是首席教育官
1、人才梯隊：誰是你的蕭何、張良？誰是你的劉伯溫？
2、組織發展與個人發展
三、全生命周期的職業發展管理模式
1、全生命周期的職業發展模式
2、全生命周期職業發展各階段的核心任務
案例解析：XX企業全生命周期的職業發展管理
Chapter02設計職業發展通道的基礎——職位體系管理
一、崗位管理族群
1、崗位族群的分類
分類一：管理類、技術類、技能類
案例解析：
分類二：管理類、技術類、管理技術類、操作類
案例解析：
選擇適合你公司的分類標準
2、方法論：如何進行崗位類別劃分
（1）定義崗位
（2）對現有崗位進行分類
練習：對本公司崗位進行分類
二、崗位級別
1、依據——崗位價值評估
2、解析：崗位價值評估
評價要素
評價內容
評價過程
評價結果
3、案例分析：崗位等級結果
案例1：某企業職位等級
Chapter03設計職業發展通道
一、職業發展成長的基本原則
1、管理者轉身
2、技術人員轉身
案例解析：職業發展通道
二、設計職業發展通道
1、設計主通道：管理通道、技術通道
練習：選擇企業適合的職業主通道
2、根據通道，整合相應的崗位到對應位置
案例解析
練習：把企業崗位安置在合適的位置
3、設計職業發展路徑
路徑一：縱向的路徑
路徑二：橫向的路徑
案例解析
練習：設計職業發展路徑
三、設計現實職業發展的能力晉級階梯
1、崗位能力設計
案例解析
練習：根據真實崗位，設計該崗位的晉級需要的知識和技能
2、知識地圖（或技能地圖）
案例解析
四、人才庫的建設
1、儲備人才庫
2、后備梯隊人才庫
3、人才庫建設的九宮格

第三講創新思維構建專家人才壁壘
Chapter01第一階段需求洞察
1.洞察內外部變化
2.挖掘創新契
3.設定創新目標
4.深度拆解創新契機
5.把握創新關鍵點
案例解析：創新思維的打造
Chapter02第二階段創意激發
1.從0到1無中生有
2.從1到多舉一反三
3.從多到廣系統思考
練習：創意星空圖（思維(wei)導圖產(chan)出）

第四講經驗萃取與案例開發
Chapter01場景化提取崗位任務經驗
引導案例：萃自己、萃他人、萃團隊
一．經驗萃取的流程
1.識礦：循著經歷看經驗
2.選礦：循著經驗選主題
3.找礦：循著主題萃內容
4.煉礦：循著內容定標準
5.加工：循著標準成方案
案例：跳出來觀察與融進去體驗
Chapter01識礦：循著經歷看經驗
一．沒有萃取的經驗和萃取后的經驗
引導案例：天津包子
我們希望的經驗是：能清晰描述、能保存、能傳播
二．識礦流程與操作要點
1.以經驗型的人才為對象
2.從過往經歷中萃取標準
3.將標準復制到同類場景
4.以輸出最優方案為目標
共創：識礦
Chapter02選礦：循著經驗找主題
Chapter03找礦：循著主題萃內容
互動：我們的故事會
1、必須與主題相關
2、準備時間三分鐘
3、故事分享三分鐘
4、故事需要真實、完整、有細節
第一步發散擴展，打開思路
第二步依據定位，篩選內容
第三步結構思考，分類歸納
第四步縱深關聯，細化演繹
Chapter04煉礦：循著內容成標準
1.煉出鐵礦：資料和數據
2.煉出銅礦：信息和觀點
3.煉出銀礦：方法和工具
4.煉出金礦：模型和公式
練習：畫出自己的煉礦圖
Chapter05加工：循著標準定方案
1.手冊
2.課程
3.案例
4.資料
全案例：經驗萃取套表產出
行動與總結

賦能專家人才培訓