課程描述(shu)INTRODUCTION
組織經驗的萃取
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織經驗的萃取
【課程背景】
企業*的浪費就是經驗的浪費。
組織經驗的萃取是一種方法技能,是容易培養和遷移的一種通用技能。可以總結管理的*實踐,把隱性經驗顯現化,顯現經驗系統化。
管(guan)理(li)者在帶團(tuan)隊的過程中,無(wu)論是(shi)(shi)成績還是(shi)(shi)教訓,其實都可以提煉成管(guan)理(li)方(fang)(fang)法論。看管(guan)理(li)書,不好(hao)理(li)解;參加管(guan)理(li)培訓,需要進行轉化。總(zong)結自己的管(guan)理(li)方(fang)(fang)法,兌標(biao)其他學員的管(guan)理(li)實踐,可以整理(li)出簡單、實用、有(you)效的管(guan)理(li)方(fang)(fang)法論,記憶深刻,運用靈活。
【培訓對象】
管理者
【培訓目標】
掌握經驗萃取的方法和工具;
掌握經驗呈現的格式和步驟;
匯總管理經(jing)驗整理成(cheng)冊。
【教學方式】
1.講師講授
2.小組練習
3.行動學習
4.復盤經驗
講授占50%,練習占50%
【課程大綱】
一、確定管理的主題
1.個人經驗與組織經驗
2.組織經驗的類型
3.管理事件的類型
4.確定管理的主題
5.分組(zu)認領萃(cui)取的主題
二、管理經驗的萃取
(一)典型案例
1.講授:關鍵詞撰寫案例
2.練習:每人寫一個案例
3.點評:根據案例撰寫格式解析學員案例
(二)管理場景
1.講授:管理場景的提煉
2.練習:根據案例提煉工作場景
3.點評:點評學員提煉的工作場景
(三)主要經驗
1.講授:經驗探尋有四步
2.練習:學員分析自己的案例
3.點評:根據原因探尋步驟點評學員案例
(四)詞語優化
1.講授:詞語優化有四明
2.練習:學員案例的詞語優化
3.點(dian)評:按照四個(ge)明確格式點(dian)評學(xue)員(yuan)成果
三、管理經驗的呈現
(一)經驗名稱
1.衡量標題的三種方式
2.配一個副標題
(二)典型案例
1.案例的背景
2.案例的沖突
3.案例的結果
4.案例的疑問
(三)主要經驗
1.正向案例找經驗
2.負向案例找原因
3.一句話概述原因/經驗
(四)操作步驟
1.操作流程化
2.步驟簡單化
3.行為動作化
4.標準可量化
5.難點要強化
6.一句話概述
7.一句話+一段話描述
(五)適用情況
1.說明在兩點之內
2.經驗的使用邊界
3.經驗執(zhi)行的注意
四、管理經驗的匯編
(一) 擬定一級目錄
1.一級目錄(作者角度)
2.一級目錄(讀者角度)
3.一級目錄(同行角度)
(二)擬定二級目錄
1.二級目錄是論據
2.目錄的排序
3.二級目錄建模型
組織經驗的萃取
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