績勝力:從勝任崗位到績效卓越
講師:王相玉(yu) 瀏(liu)覽次數:2551
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
從(cong)勝(sheng)任崗位到績效卓越培訓
培訓講師:王相(xiang)玉(yu)
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從勝任崗位到績效卓越培訓
培訓目(mu)標
本課程剖析了高(gao)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)組織和(he)(he)高(gao)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)員(yuan)工(gong)的(de)(de)具體表現(xian)和(he)(he)驅動要素,全新(xin)詮釋企業戰略、文(wen)化(hua)、企業績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理、核心能(neng)力(li)、員(yuan)工(gong)能(neng)力(li)開發(fa)和(he)(he)高(gao)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)產出之間的(de)(de)關(guan)系(xi);并基(ji)于績(ji)(ji)(ji)勝力(li)相關(guan)理論進一(yi)步提(ti)出了建立(li)高(gao)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)導(dao)向的(de)(de)崗位(wei)勝任力(li)模(mo)型的(de)(de)一(yi)般思路(lu)和(he)(he)操作步驟,幫(bang)助企業和(he)(he)員(yuan)工(gong)重新(xin)定(ding)義(yi)自己的(de)(de)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)目標、績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)計劃(hua)和(he)(he)能(neng)力(li)開發(fa)計劃(hua),以最終(zhong)實(shi)現(xian)崗位(wei)能(neng)力(li)和(he)(he)績(ji)(ji)(ji)效(xiao)(xiao)二者的(de)(de)良(liang)性互動和(he)(he)持(chi)續提(ti)升。
培(pei)訓對象
企業總經(jing)(jing)(jing)理(li)、HR經(jing)(jing)(jing)理(li)、績效經(jing)(jing)(jing)理(li)、各(ge)部門經(jing)(jing)(jing)理(li)及有志于提(ti)升自己績效表現(xian)的員工等。
課程(cheng)大綱
第(di)一部分:績效為王,高(gao)績效是企業經營和員工能(neng)力開(kai)發(fa)的*導向和追求
1.1知己(ji)知彼百戰不(bu)殆:了解什么是真正的高績效?
1.2高績效產出的驅(qu)動要素(su)(su):從企(qi)業戰(zhan)略到員工的能(neng)力和素(su)(su)質(zhi)
1.3我們(men)怎么去(qu)測(ce)評員(yuan)工(gong)的(de)能(neng)力?怎么去(qu)開發員(yuan)工(gong)的(de)能(neng)力?
1.4贏(ying)在勝任:勝任力的緣起(qi)、發展與(yu)應用
1.5績勝力(li)(li)(li):任職(zhi)資(zi)格和勝任力(li)(li)(li)、績效力(li)(li)(li)的關系
1.6勝任力(li)模(mo)型在人力(li)資(zi)源開發與(yu)管理中(zhong)的應(ying)用
1.7如何利(li)用勝任力模型體系(xi)提(ti)升(sheng)組(zu)織績效(xiao)
【案例.自檢.演練】
第二部(bu)分:如何構建卓越績效者的勝任(ren)力模(mo)型
2.1構建勝任力模型的一(yi)般思(si)路和步驟(zou)
2.2研(yan)討:如何構(gou)建(jian)一個(ge)個(ge)性化的(de)、有(you)生命力的(de)勝任力模型
2.3工(gong)具和(he)理念(nian)拓(tuo)展:利用平(ping)衡計分卡(ka)構建組織的勝任力模(mo)型
2.4勝(sheng)任力模型的管(guan)理(li)、維護與(yu)更新
【案(an)例(li).自檢.演練】
第三部(bu)分(fen):全(quan)維理解組織績效(xiao)和個體績效(xiao)的(de)組成和驅動要(yao)素(su)
3.1全維理解績效(xiao)(xiao)的內涵和驅動要素,掌握績效(xiao)(xiao)診斷技巧
3.2績效指(zhi)標(biao)分解的(de)四大方法,構建自己(ji)的(de)績效指(zhi)標(biao)體系(xi)
3.3績效(xiao)指標的(de)個(ge)性化(hua)和更新,績效(xiao)指標的(de)選取和目標值的(de)確(que)定
3.4編制有生命力的(de)績(ji)效計(ji)劃(hua):績(ji)效計(ji)劃(hua)編制的(de)三大問(wen)題八項注意
3.6績效計(ji)劃(hua)的執行(xing)和輔導,績效控制和改(gai)善在持續溝通中實現
3.7績效管理制度和(he)文化:為高績效產(chan)出提供土壤和(he)空氣
【案例(li).自(zi)檢.演(yan)練】
第四(si)部分:高績效(xiao)員工的能力(li)和績效(xiao)管理
4.1高績效(xiao)員工能力和績效(xiao)的自我管理
4.2高績效(xiao)員工能力和績效(xiao)的管理
第(di)五部分:績勝力:高(gao)績效(xiao)員(yuan)工取勝的秘密
5.1高績(ji)(ji)效是(shi)一種(zhong)能力(li)(li)(li):談績(ji)(ji)效診斷力(li)(li)(li)、績(ji)(ji)效規劃力(li)(li)(li)、績(ji)(ji)效執行力(li)(li)(li)、績(ji)(ji)效領(ling)導力(li)(li)(li)
5.2高績效(xiao)是(shi)一種人生的態(tai)度:卓越員(yuan)工的十大黃金心(xin)態(tai)
5.3構建績勝力(li):跨越從能(neng)力(li)到產出的飛躍
【案(an)例(li).自(zi)檢.演練(lian)】
第六部分(fen):構(gou)建我們自己的績效目標和能(neng)力開(kai)發計劃
6.1重(zhong)建我們的績效(xiao)目(mu)標和行動計劃(hua)
6.2構建我(wo)們自己(ji)的(de)基于(yu)高績效目標的(de)能(neng)力開發計(ji)劃(hua)和行(xing)動計(ji)劃(hua)
從勝任崗位到績效卓越培訓
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已開課時間Have start time
- 王相玉
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