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中國企業培訓講師
咨詢式績效落地實戰訓練
 
講師:楊棟 瀏覽次(ci)數:2556

課程描述INTRODUCTION

績效落地實戰訓練培訓

· 薪酬主管

培訓講師:楊棟(dong)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

績效落地實戰訓練培訓

課程背景:
很(hen)多企業推(tui)行(xing)績(ji)效的(de)(de)困惑:“我(wo)們也曾推(tui)行(xing)過績(ji)效管(guan)(guan)理系統,不是(shi)(shi)員工怨聲載道,就(jiu)是(shi)(shi)虎頭蛇尾、不了(le)了(le)之,究竟(jing)優秀(xiu)企業是(shi)(shi)怎(zen)樣推(tui)行(xing)績(ji)效管(guan)(guan)理系統,并(bing)把它作(zuo)為管(guan)(guan)理工具的(de)(de)呢?”,“績(ji)效考核(he)談了(le)很(hen)久(jiu),也全力地推(tui)行(xing)了(le),但(dan)(dan)就(jiu)是(shi)(shi)沒有效果。我(wo)們知道績(ji)效管(guan)(guan)理是(shi)(shi)很(hen)好的(de)(de)管(guan)(guan)理工具,但(dan)(dan)為什么(me)一到我(wo)們這里就(jiu)無效了(le)呢?”。只有在公司戰略和(he)運營層面上,探討績(ji)效管(guan)(guan)理的(de)(de)內(nei)容,掌握(wo)績(ji)效管(guan)(guan)理的(de)(de)實質,才能全面提高組織績(ji)效,支持實現戰略目標,確(que)保企業能長期健康發展(zhan)。

課程收益:績效管理是企業管理的難點,企業的績效管理經常與企業的戰略及運營管理脫節,本課程通過將企業戰略、運營與績效管理的結合講解,可以讓學員獲得績效管理的各項核心技能,掌握各種績效工具的運用,在本企業正確、有效實施績效管理。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業高管、各部門(men)負責(ze)人以及人力資源管理者

課程特色:
課前深入調查學員單位績效管理的難點、疑點,結合學員單位的情況全程進行實操演練,在課程中學習建立企業級、部門級、崗位級績效指標。結合主講老師十六年的寶貴咨詢實戰經驗,課程案例均是由主講老師親身操作,真實可鑒;針對性設計以學員企業為背景的實戰案例,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學員像咨詢師一樣地工作,讓學習變成一個饒有趣味的競賽。
課程方法: 40%課程講授,30%案例分析,30%現場實操加老師點評(ping)

課程大綱
第一講:績效管理認知

一、人力資源管理的困惑
1.人才市場的兩難
2.如何吸引優秀人才
二、如何提高人力資源效率
1.精兵簡政
2.人盡其用
三、部分企業績效管理現狀
1.績效考核很難推行下去
2.績效考核流于形式
3.員工對績效考核抵觸
4.績效考核對實際工作幫助不大
四、績效管理循環
1.目標設定
2.職責履行
3.績效考核
4.結果運用
五、如何讓所有部門都重視績效考核
1.績效是一把手工程
2.績效是各部門提升工作效率的幫手
3.HR也是業務高手
4.管(guan)好人(ren)是管(guan)好業(ye)務的前提

第二講:目標的設計與分解
一、目標管理現狀
1.*的問題:先有目標還是先有工作
2.企業管理的重大誤區
二、績效指標的制定
1.什么是KPI
2.SMART在指標制定中的運用
3.KPI的來源
三、平衡計分卡
1.平衡計分卡BSC的四個維度
2.BSC四個維度的特性
3.BSC四個維度的指標
4.KPI與BSC的關系
四、企業級KPI的建立
1.從八個方面考慮建立企業級KPI 
課堂演練:根據老師講解,設計本企業KPI
五、企業級KPI的分解
1.如何將企業級KPI分解到部門
2.如何將部門KPI分解到崗位
3.KPI價值樹分解方式
4.研發、技術部門如何量化
課堂案例:某科技企業的目標分解
六、公司指標庫的建立
1.為何需建立公司指標庫
2.如何建立公司指標庫
七、如何確定KPI目標值
1.歷史比較
2.標桿對照
3.價值分解
4.資源變化
5.競標決定

第三講:績效考核方式
一、績效考核的思路
1.要什么、考什么
2.考什么、做什么
二、如何設計績效考核表
1.績效考核指標如何定義
2.績效考核如何保證公平性
3.如何避免人為因素對考核結果的影響
4.考核指標定義應避免的錯誤
三、如何確定績效考核指標的權重及評分標準
1.績效考核指標設定的要點
2.一個崗位該設定多少個指標
3.考核中的軟指標如何建立
4.如何確定績效考核指標的權重
案例講解:各類崗位的考核方式設計
案例講解:行為績效考核表
課堂演練:制定某崗位的績效考核方式
四、階段性目標(GS)的設計
1.如何理解階段性目標(GS )
2.哪些崗位要實施GS考核
3.GS設計的關鍵技巧
4.GS考核表的設計
五、績效數據的收集途徑
1.管理數據收集的途徑與難點 
2.如何構建(jian)公司績效數據收集(ji)統計方式(shi)

第四講:績效面談與改進
一、什么是績效管理
1.績效不是“考”出來的,而是“管”出來的
2.如何理解“目標——策略——計劃”的聯系與區別
3.績效計劃
4.績效考核
5.績效面談
6.輔導改進
二、如何保證績效考評的公開、公平、公正
三、什么是績效輔導
1.績效好不好,關鍵在輔導
2.績效面談該怎么談
3.工輔導模型
四、八步法績效面談
1.良好氛圍開場
2.介紹績效流程
3.告知考核結果
4.傾聽下屬心聲
5.討論改進方法
6.面談內容回顧
7.面談記錄整理
課堂演練:對下屬進行績效面談與輔導
五、因人而異的績效面談方法
1.新同事
2.老同事
3.成績好
4.成績一般
5.個性鮮明
6.知識型
六、績效改進內容
1.源頭改進
2.管理系統改進
3.管理者改進
4.員工改進
5.瓶頸(jing)問(wen)題改(gai)進

第五講:績效結果的運用
一、激勵的方式
1.什么是激勵
2.激勵的原則
3.激勵的作用和方式
4.薪酬激勵的主要方式
5.如何設計績效工資,比例多少才合理
二、薪酬管理
1.薪酬結構
2.薪酬水平的確定
3.不同類型崗位的薪酬設計思路
三、績效工資掛鉤的辦法
1.如何計算個人績效系數
2.各類崗位的績效工資比例該如何設計
四、年終獎金如何與績效掛鉤
1.年度績效考核如何與平時考核結合
2.績效考核結果與年終獎
3.年終獎方案的設計
五、績效與員工的職業發展
績效落地實戰訓練培訓


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楊棟
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