供應戰略制定與采購績效技能全面提升
講師：李明(ming)仿(fang) 瀏覽次(ci)數：2547
課程(cheng)描述INTRODUCTION
廣州采購績效技能培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
廣(guang)州采購績效技(ji)能培訓
課程背景：
隨著經(jing)濟全球化和(he)(he)(he)知(zhi)識經(jing)濟時代的(de)(de)(de)到來, 市場競(jing)(jing)爭日(ri)益激烈, 用戶需求的(de)(de)(de)不確定(ding)性和(he)(he)(he)個性化增(zeng)加, 產品壽命周(zhou)期縮短和(he)(he)(he)產品結(jie)構越(yue)來越(yue)復雜, 如何(he)抓住市場機遇, 快速、有效(xiao)地滿足(zu)顧客(ke)的(de)(de)(de)個性化需求, 提(ti)高顧客(ke)的(de)(de)(de)滿意度水平, 這些都對傳(chuan)統企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管理運(yun)(yun)作模(mo)式提(ti)出(chu)了新的(de)(de)(de)挑戰。20 世紀80 年代初(chu)應(ying)(ying)運(yun)(yun)而(er)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)以其(qi)敏捷度高、生(sheng)(sheng)產成(cheng)本(ben)低(di)、生(sheng)(sheng)產周(zhou)期短等(deng)特點近年來得到全球制(zhi)造業(ye)(ye)的(de)(de)(de)廣(guang)泛(fan)重(zhong)視和(he)(he)(he)運(yun)(yun)用, 供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管理正在(zai)成(cheng)為本(ben)世紀企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管理的(de)(de)(de)一種重(zhong)要模(mo)式。通(tong)過實施SCM, 企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)可以達到多方(fang)面的(de)(de)(de)效(xiao)益:。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)總成(cheng)本(ben)下降10 %; 供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)上的(de)(de)(de)節(jie)點企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)按時交貨率提(ti)高15 %; 訂貨- 生(sheng)(sheng)產的(de)(de)(de)周(zhou)期時間(jian)縮短25 % -35 %; 供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)上的(de)(de)(de)節(jie)點企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)產率增(zeng)值提(ti)高10 %以上; 中型(xing)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)庫存降低(di)3 %等(deng)等(deng)。因此可以說(shuo), 21世紀的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭不是(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)之間(jian)的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭, 而(er)是(shi)供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)與供(gong)(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)(lian)之間(jian)的(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭
課程收益：
1.掌握供應戰略如何服務企業(ye)的供應商目標，以及通過供應目標的實現，達到企業(ye)的戰略目標；
2.識別供應定位模型的4個象(xiang)限(xian)；
3.運用(yong)不同象限定位，制(zhi)定不同的供應策略；
4.掌握(wo)采購管理的(de)7個(ge)技巧；
5.掌握采(cai)購成(cheng)本降(jiang)低(di)的10大(da)實戰(zhan)手法(fa)。
課程(cheng)風格：案例(li)剖析深入，復雜理論通俗化(hua)講解，并且理論結(jie)合實(shi)際，實(shi)戰性(xing)強、集成系統一體化(hua)，語言幽默風趣，落地關聯強
課程方式：視頻(pin)、提問、練(lian)習、互動、講授、案(an)例(li)分析、角色扮演
課程(cheng)大綱：
第一講：企(qi)業競(jing)爭的法寶(bao)—SCM(供應鏈管理)
一、為什么說企業之(zhi)間(jian)的(de)競爭(zheng)實質是供應鏈(lian)的(de)競爭(zheng)
二、供應(ying)鏈的(de)廣義與(yu)狹義
三、了解你的企業文化及(ji)戰略目標
四、SCM如何承接企(qi)業的(de)戰(zhan)略目標
案例：富士(shi)康憑什么得(de)到(dao)蘋果手(shou)機80%的訂(ding)單?
討論：結合(he)公(gong)司(si)戰略，制(zhi)定公(gong)司(si)供應目標有(you)哪些?
第二講：如(ru)何制定供應戰(zhan)略(lve)
一、供應戰略的總體框架(jia)
經歷分享：HOLI公司對供應商實(shi)地考察過程操作過程
思考：供應(ying)商(shang)選擇有什么原則?(合適 基數(shu) 共(gong)贏 TCO)
練習：你如何(he)面對供應商的(de)折扣?《供應商評估(gu)辦法(fa)》
工具：《供(gong)應商(shang)(shang)評估表(biao)》《財務(wu)指標分析表(biao)》《供(gong)應商(shang)(shang)現場(chang)評審(shen)表(biao)》《供(gong)應商(shang)(shang)問券調(diao)查(cha)》
二、供應定位四(si)象限模型
1.供應定(ding)位4象限模型
2.壟斷型物料的(de)分類及對應策(ce)略
3.瓶(ping)頸型物料的分類及對應策(ce)略
4.競爭型(xing)物料的(de)分類及對應策略
5.低值型物料的分類及對應策略
6.供(gong)應(ying)商(shang)管理：沒有永遠(yuan)的朋(peng)友，也沒有永遠(yuan)的敵人
案例：空(kong)調企(qi)業壓縮機采購物料定位及策(ce)略
討(tao)論：分(fen)析一下，自己企業目前各物料的4象限(xian)是如(ru)何劃(hua)分(fen)的
三、合作協(xie)議類別及策(ce)略
1.現貨(huo)采(cai)購的(de)適用范(fan)圍和策略
2.定期采購的適(shi)用范圍和策略
3.無定額與(yu)定額合同的適用范圍和策略(lve)
4.合資(zi)與合伙關系的適(shi)用范圍和(he)策略(lve)
5.戰略供(gong)應商導入機制
案例：小米入股美的集團的戰略目標
案例分享：戰略(lve)供方(fang)的推行(xing)方(fang)案及效(xiao)果(guo)
第三講：采購管理的精髓
一(yi)、采購管理的職責與目標
二、如何做到(dao)供應(ying)商準時交(jiao)貨
三、如何提高(gao)供應商物料品質水平(ping)
四、如何做到JIT交貨
五、如何(he)規(gui)劃供貨半徑(jing)
六(liu)、如(ru)何對(dui)供應商績效進行(xing)考評
七、如何處理供應商的異議問(wen)題(ti)點
八(ba)、如何與供應商打交道
案(an)例：某家電企業的采購管理手冊分析內容
討論：采購在(zai)供應(ying)商(shang)打交道過程中，應(ying)主義哪些敏感事情(qing)?
第四講：如何降低采購成(cheng)本(ben)
一、量(liang)本利(li)定價模型分析
二、成本(ben)核價(jia)分解及經驗公(gong)式(shi)
三、年度目(mu)標法
四、招標降價法(fa)
五、比(bi)價(jia)打壓(ya)法
六(liu)、威逼(bi)利誘法
七(qi)、溝通談(tan)判(pan)法
八(ba)、互相競爭(zheng)法
案例：家電企業的(de)絞肉機招標
紙箱、塑膠件(jian)(jian)、鈑金件(jian)(jian)的成本(ben)核算模型
討論：福特斷軸質量事件分析，采購價(jia)格越(yue)低(di)越(yue)好嗎?
第五講：如(ru)何科(ke)學設(she)置供(gong)應鏈與采購的(de)組織(zhi)架構
一、戰略(lve)層與(yu)執行層如何劃分
二、如何設置(zhi)規劃供應鏈與采(cai)購的組(zu)織
三、各敏感崗(gang)位如何選拔合適(shi)的人員來擔任
四、如何稽核與(yu)監督
第六講：總結
總結上述知識點
現場答疑
升華總(zong)結：雙贏合(he)作，才是永恒的。
廣州采購績效技能培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/22093.html
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