在講培訓師的授(shou)課技巧(qiao)，尤其是今(jin)天文章中(zhong)提到(dao)的深層(ceng)技巧(qiao)之前，李老師先給大家看一個小故事(shi)。
【故事賞析】
五(wu)歲的(de)漢(han)克和爸爸媽(ma)媽(ma)哥哥一起到森林干活(huo)，突然間下起雨(yu)來，可(ke)是他們只帶了一塊雨(yu)披。
爸(ba)爸(ba)將雨披給(gei)(gei)了媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)給(gei)(gei)了哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)又給(gei)(gei)了漢(han)克。
漢(han)克問道：“為什么爸(ba)爸(ba)給了媽媽，媽媽給了哥(ge)哥(ge)，哥(ge)哥(ge)又給了我呢？”
爸爸回(hui)答道：“因為(wei)爸爸比媽(ma)媽(ma)強(qiang)(qiang)大，媽(ma)媽(ma)比哥(ge)哥(ge)強(qiang)(qiang)大，哥(ge)哥(ge)又比你強(qiang)(qiang)大呀。我們都會保護比較弱小的人。”
漢克(ke)左右看了看，跑過去(qu)將(jiang)雨(yu)披撐開來擋(dang)在了一(yi)朵風雨(yu)中飄搖的嬌弱小花(hua)上面。
【故事解析】
這個(ge)故事告(gao)訴我(wo)們(men)，真正的強(qiang)者(zhe)不一定(ding)是多(duo)有力，或者(zhe)多(duo)有錢，而是他對別人多(duo)有幫助。
責任可(ke)以讓我們(men)將(jiang)事(shi)做完(wan)整(zheng)，愛(ai)可(ke)以讓我們(men)將(jiang)事(shi)情做好。
【深層技巧】
故事結束了，這個故事，很短，但是很有力量，突顯(xian)了愛(ai)，但是更突顯(xian)了，培(pei)訓的實戰(zhan)技巧(qiao)。
下面且聽李老(lao)師給你詳細解(jie)讀(du)
1、故(gu)事里面誰是(shi)(shi)(shi)講(jiang)師(shi)，誰是(shi)(shi)(shi)學員，爸爸是(shi)(shi)(shi)講(jiang)師(shi)，媽媽和哥哥是(shi)(shi)(shi)助教，是(shi)(shi)(shi)課程的(de)主導。漢克是(shi)(shi)(shi)學員，充滿好奇，思(si)想簡單。
2、學員有(you)疑問(wen)，問(wen)講(jiang)師，為什么(me)會出(chu)現這個想象(xiang)，講(jiang)師的(de)解答是(shi)爸爸比(bi)媽(ma)媽(ma)強大(da)(da)，媽(ma)媽(ma)給哥哥強大(da)(da)，哥哥又比(bi)你強大(da)(da)，這是(shi)一(yi)個由大(da)(da)到小的(de)邏輯關系，并且最后一(yi)個落點是(shi)你，就是(shi)學員，漢克。
3、從課(ke)程的(de)(de)(de)中心(xin)(xin)思想(xiang)，和(he)(he)期待的(de)(de)(de)結果，講師(shi)并沒有告(gao)訴學(xue)員(yuan)(yuan)，就是(shi)漢克，你要把(ba)雨披給(gei)嬌弱小花，而(er)是(shi)運用行為演示(shi)，讓學(xue)員(yuan)(yuan)理(li)解道(dao)(dao)理(li)和(he)(he)思想(xiang)，更是(shi)用邏輯的(de)(de)(de)語言，激發學(xue)員(yuan)(yuan)內心(xin)(xin)對這一(yi)道(dao)(dao)理(li)和(he)(he)思想(xiang)的(de)(de)(de)實際應用。
4、很多講(jiang)師，在(zai)講(jiang)課的時候，是(shi)說一(yi)(yi)是(shi)一(yi)(yi)，講(jiang)什么(me)，就是(shi)什么(me)，這樣確實可以讓學(xue)員從未知走向已知，不過(guo)深層的境界是(shi)，引導(dao)學(xue)員的行動，而且(qie)沒有告訴學(xue)員怎(zen)么(me)去行動，因(yin)為運用(yong)教學(xue)方法(fa)和工具(ju)，對學(xue)員的思(si)想造成影響，最終實現授課的目的。
授課(ke)過程(cheng)中，我(wo)們(men)(men)要突顯課(ke)程(cheng)的主題，要記(ji)得，其他(ta)的都(dou)是鋪墊，客觀層面，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，哥(ge)哥(ge)，漢克都(dou)是配角，主角是那朵(duo)嬌弱的花，和(he)能遮風擋(dang)雨的雨披。主觀層面，我(wo)們(men)(men)用大(da)愛(ai)做鋪墊，引(yin)出小愛(ai)，引(yin)出人人都(dou)可(ke)以奉獻(xian)自己的愛(ai)。
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