我(wo)(wo)們可以為打(da)造(zao)精品(pin)這件事情來投資我(wo)(wo)們的(de)時間(jian)，投資我(wo)(wo)們的(de)關(guan)注度。精品(pin)的(de)打(da)造(zao)它要(yao)以用為始(shi)，規劃是很重要(yao)的(de)。必須要(yao)先把企業現(xian)在(zai)需要(yao)什(shen)么(me)樣子的(de)場景，我(wo)(wo)們的(de)這些學習者需要(yao)展(zhan)現(xian)什(shen)么(me)樣的(de)行(xing)為這個部分給拎清(qing)楚(chu)。拎清(qing)楚(chu)了之(zhi)(zhi)后把所(suo)有的(de)元素混合(he)在(zai)一起，除了學習之(zhi)(zhi)外(wai)，怎(zen)(zen)(zen)么(me)樣去(qu)做到(dao)在(zai)崗實踐，怎(zen)(zen)(zen)么(me)樣有自我(wo)(wo)省思到(dao)最終怎(zen)(zen)(zen)么(me)樣看到(dao)自己跟別人(ren)行(xing)為的(de)轉變。
這些東(dong)(dong)西的(de)組合對(dui)(dui)我們來(lai)說(shuo)，其實(shi)才可以(yi)真(zhen)實(shi)的(de)把(ba)整個學習跟發展轉換成(cheng)為(wei)業務價值。因為(wei)你(ni)在(zai)過(guo)程(cheng)當中你(ni)看到(dao)了(le)，比如(ru)說(shuo)我接觸到(dao)的(de)以(yi)前(qian)接觸不到(dao)的(de)客戶，我開發客戶的(de)速度(du)比以(yi)前(qian)更(geng)快了(le)。我在(zai)回應的(de)這個商(shang)業需求的(de)部分，我比過(guo)去做得更(geng)準了(le)，這些東(dong)(dong)西都是真(zhen)實(shi)的(de)業務價值。好(hao)，在(zai)這個過(guo)程(cheng)里面，不管是對(dui)(dui)于(yu)學習者的(de)本人，對(dui)(dui)于(yu)企業，對(dui)(dui)于(yu)組織，甚至對(dui)(dui)于(yu)規劃(hua)這件事的(de)。
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