面(mian)試(shi)(shi)中經常會(hui)(hui)被(bei)問(wen)到的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)是(shi)，對(dui)你來說最有挑戰的(de)(de)(de)一(yi)次經歷是(shi)什么？面(mian)試(shi)(shi)中，很(hen)多人的(de)(de)(de)回答都是(shi)流水般的(de)(de)(de)細(xi)節，根本(ben)不(bu)知(zhi)道面(mian)試(shi)(shi)官(guan)聽(ting)了有多么崩潰，該(gai)怎么辦？先換個(ge)(ge)(ge)視角，看看面(mian)試(shi)(shi)官(guan)為啥(sha)會(hui)(hui)問(wen)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)呢？其(qi)實(shi)面(mian)試(shi)(shi)官(guan)問(wen)的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)你的(de)(de)(de)經歷，故事講(jiang)流水賬，屁用沒有，他想要了解(jie)到的(de)(de)(de)是(shi)你對(dui)于一(yi)個(ge)(ge)(ge)項目(mu)的(de)(de)(de)思考、總結和(he)沉(chen)淀能(neng)力。所以要選擇一(yi)個(ge)(ge)(ge)以你為主角的(de)(de)(de)，能(neng)突出與目(mu)前的(de)(de)(de)應聘崗位相匹配的(de)(de)(de)案例，有了這(zhe)個(ge)(ge)(ge)目(mu)標做牽引(yin)，拿內容(rong)結構，具體(ti)該(gai)怎么設計？很(hen)簡單，就(jiu)三個(ge)(ge)(ge)環節。
第一(yi)步，一(yi)開始可以講(jiang)重(zhong)(zhong)要性(xing)，渲染目標和(he)整個事情(qing)的(de)重(zhong)(zhong)要性(xing)，襯托出你面臨的(de)挑戰的(de)難(nan)度。比如我們當時有一(yi)個非常緊急(ji)的(de)任務，正常需要十個人參與，但(dan)是當時我們手頭只有四個可以用的(de)人，也可以描述情(qing)緒，增加面試官的(de)代入感。
第二(er)步，過程(cheng)中要講應對的(de)方(fang)案，重點講述(shu)你是(shi)如(ru)(ru)何(he)面對這個挑戰解決問，可以講在那樣的(de)難(nan)題之下，你是(shi)如(ru)(ru)何(he)定義這個關(guan)鍵問題的(de)，你是(shi)如(ru)(ru)何(he)思考的(de)，你是(shi)如(ru)(ru)何(he)規劃的(de)，你是(shi)如(ru)(ru)何(he)執(zhi)行(xing)的(de)。
第三步，重要的(de)收獲(huo)。別忘了表達你(ni)非常(chang)的(de)感恩(en)，這次經歷到(dao)底(di)教(jiao)會了你(ni)什么，最后的(de)總結能(neng)夠展(zhan)示你(ni)的(de)整體的(de)一(yi)個(ge)思考(kao)復盤能(neng)力，每一(yi)次挑戰都(dou)是一(yi)個(ge)學習(xi)和成長的(de)機會。
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