我來(lai)教教你(ni)(ni)(ni)怎么培養靦腆的(de)(de)(de)人，成(cheng)為合格的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)。你(ni)(ni)(ni)要(yao)培養他(ta)(ta)相比是(shi)更重(zhong)要(yao)。作為一個(ge)管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)，是(shi)團隊(dui)伙(huo)伴，心目當(dang)中的(de)(de)(de)領袖(xiu)，要(yao)呈(cheng)現(xian)(xian)出團隊(dui)所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)樣(yang)子。要(yao)叫他(ta)(ta)明(ming)白從(cong)一個(ge)員(yuan)工(gong)如何(he)成(cheng)為一個(ge)管理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)，這(zhe)中間他(ta)(ta)到底需要(yao)怎樣(yang)的(de)(de)(de)變化。你(ni)(ni)(ni)給(gei)他(ta)(ta)打個(ge)比方，告訴他(ta)(ta)你(ni)(ni)(ni)是(shi)從(cong)運(yun)動員(yuan)變成(cheng)了(le)教練，教練是(shi)不(bu)能(neng)直接代替運(yun)動員(yuan)到場上去比賽(sai)的(de)(de)(de)。所(suo)以領導者(zhe)(zhe)(zhe)要(yao)把他(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)手腳給(gei)他(ta)(ta)綁起來(lai)，這(zhe)就是(shi)約束(shu)你(ni)(ni)(ni)做業務(wu)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，對產(chan)(chan)品(pin)是(shi)直接控制。但你(ni)(ni)(ni)做管理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，對產(chan)(chan)品(pin)是(shi)間接控制，原來(lai)是(shi)個(ge)人努力，現(xian)(xian)在變成(cheng)了(le)借力。過去做業務(wu)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，你(ni)(ni)(ni)最主要(yao)用的(de)(de)(de)是(shi)自己。現(xian)(xian)在做管理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，主要(yao)用的(de)(de)(de)是(shi)別人和團隊(dui)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)評(ping)估方式也有了(le)改(gai)變。
原來評價你(ni)的(de)業(ye)(ye)績是(shi)(shi)個(ge)(ge)人業(ye)(ye)績，現(xian)在評價你(ni)的(de)業(ye)(ye)績就是(shi)(shi)團隊業(ye)(ye)績。以(yi)前是(shi)(shi)你(ni)的(de)領導者喜歡你(ni)就可以(yi)了(le)，現(xian)在是(shi)(shi)你(ni)要贏得所有(you)人的(de)尊重。原來學(xue)(xue)習的(de)是(shi)(shi)技(ji)術能(neng)(neng)(neng)力(li)，也叫(jiao)業(ye)(ye)務。能(neng)(neng)(neng)力(li)現(xian)在學(xue)(xue)習的(de)是(shi)(shi)管(guan)(guan)理技(ji)能(neng)(neng)(neng)，也叫(jiao)管(guan)(guan)理能(neng)(neng)(neng)力(li)。把這一(yi)(yi)系列給(gei)他羅(luo)列出(chu)來，并教會(hui)他轉變(bian)的(de)方(fang)法。只有(you)想明白了(le)這些，他才能(neng)(neng)(neng)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)員工變(bian)成一(yi)(yi)個(ge)(ge)管(guan)(guan)理者。我的(de)這個(ge)(ge)方(fang)法在中(zhong)國式管(guan)(guan)理當中(zhong)，會(hui)反復強(qiang)調，就是(shi)(shi)你(ni)作為領導既要引領，也要指導你(ni)在引領一(yi)(yi)個(ge)(ge)既有(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)又忠(zhong)誠于你(ni)的(de)人來指導他進步，并成為你(ni)鐵班底(di)當中(zhong)的(de)一(yi)(yi)員。
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