幫助下屬(shu)成長是(shi)管理(li)者(zhe)的職責，但是(shi)面對(dui)那(nei)些(xie)自主(zhu)性差、自己能力不強的下屬(shu)，作為管理(li)者(zhe)，我們可(ke)能就(jiu)會有些(xie)抓狂(kuang)，教三招，可(ke)以選擇性的使用。
第一招，樹立內部(bu)典范。把團隊里邊成長最快，發展(zhan)最好的(de)員工，找出(chu)來，形成案例，在會議，個人溝通，這(zhe)些場合不斷的(de)進行宣導(dao)，這(zhe)是第一招。
第二(er)(er)招(zhao)，借助(zhu)外(wai)部(bu)的(de)危機。幫助(zhu)他們分析職場危機，尤其(qi)是35歲(sui)現(xian)象(xiang)，讓他們明白，如果專業(ye)能力得不到(dao)提(ti)升，那(nei)績效結(jie)果也(ye)不理想的(de)話，隨(sui)著(zhu)年(nian)齡的(de)增長(chang)，就業(ye)壓力和失業(ye)風(feng)險(xian)就會越(yue)來越(yue)大(da)，這是第二(er)(er)招(zhao)，借助(zhu)外(wai)部(bu)的(de)危機。
第三(san)招，講講自己的(de)故事。把自己的(de)個人成長以及對職業的(de)態度提煉出來(lai)，形成案(an)例跟他(ta)們分(fen)享，幫助他(ta)們認清自身的(de)情況(kuang)，找(zhao)到適合自己的(de)發展路徑管理。
其實就是(shi)(shi)這樣，要學會借助一些(xie)方法提升團(tuan)隊(dui)的能力，而不(bu)是(shi)(shi)使用自己的職(zhi)權去要求下(xia)屬(shu)完成任(ren)務(wu)，所以(yi)管理(li)的目標是(shi)(shi)讓(rang)團(tuan)隊(dui)高效，而不(bu)是(shi)(shi)讓(rang)團(tuan)隊(dui)在高壓(ya)下(xia)工作。
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