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中國企業培訓講師

五步教你激發下屬潛力

 
講師:鐘海濤 瀏覽次數:2343
 剛做管理,發現下屬能力很強,但工作結果總是不盡如人意,又或者是對待問題并沒有全力以赴的去解決,總是得過且過,導致團隊的戰斗力很一般,五個維度告訴你如何激發下屬潛力,讓團隊戰力十足。做銷售的時候都知道,要挖掘客戶的需求,滿足需求來完成成交。同樣做管理,也要了解我們下屬有哪些需求,接下來就用五個維度來進

剛(gang)做管理(li),發(fa)現下屬(shu)能力(li)很強,但工作結果總是(shi)不盡如人意,又或者是(shi)對待(dai)問(wen)題并(bing)沒有全力(li)以(yi)赴的(de)(de)(de)去解(jie)決(jue),總是(shi)得過且過,導(dao)致團隊的(de)(de)(de)戰斗(dou)力(li)很一(yi)般,五(wu)個維度告訴你如何(he)激發(fa)下屬(shu)潛力(li),讓團隊戰力(li)十足。做銷(xiao)售的(de)(de)(de)時候(hou)都知道,要(yao)挖掘客(ke)戶(hu)的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求(qiu),滿足需(xu)(xu)求(qiu)來完成(cheng)成(cheng)交。同(tong)樣做管理(li),也要(yao)了解(jie)我們下屬(shu)有哪(na)些(xie)需(xu)(xu)求(qiu),接下來就用(yong)五(wu)個維度來進行(xing)分(fen)析,也就是(shi)我們經常提到的(de)(de)(de)馬斯洛需(xu)(xu)求(qiu)層次理(li)論。

1、生(sheng)理(li)需求是(shi)我們下(xia)屬的(de)(de)(de)基本需求,也(ye)是(shi)影響較大(da)的(de)(de)(de)需求。換(huan)個角度來考量(liang),當下(xia)屬進入(ru)到我們的(de)(de)(de)團隊中時,其實已經認(ren)可公(gong)司(si)提供的(de)(de)(de)基礎保障,如(ru)工資、獎金、績效等(deng)等(deng)。這里我們要考慮的(de)(de)(de)是(shi),當員工能力不斷(duan)提升,會被添(tian)加更多的(de)(de)(de)責任工作角色等(deng)等(deng),這個時候(hou)我們要不斷(duan)提高對下(xia)屬生(sheng)理(li)需求的(de)(de)(de)提供。

2、安全(quan)需求,這個(ge)也是我們容易忽視的(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)需求。比(bi)(bi)(bi)如說公司(si)比(bi)(bi)(bi)較(jiao)動蕩,辦(ban)公環境比(bi)(bi)(bi)較(jiao)差,領導總愛發脾(pi)氣,這樣就會給員工(gong)一(yi)種(zhong)(zhong)不(bu)安全(quan)的(de)(de)感覺(jue),也會影響員工(gong)潛力的(de)(de)發揮。

3、歸屬需(xu)求,當(dang)員工前兩需(xu)求被滿(man)足后,就會對團隊和公(gong)司有一種情感的(de)(de)投入,就會更(geng)愿意(yi)對自己的(de)(de)團隊抒發善意(yi),更(geng)好的(de)(de)完成工作。

4、尊(zun)重需(xu)求,當員工投入(ru)情感(gan)后,也(ye)需(xu)要(yao)得到一定的回(hui)饋,這個就(jiu)是(shi)尊(zun)重需(xu)求,包括下屬,評級(ji),上級(ji)的認(ren)可與(yu)尊(zun)重,這就(jiu)形成了一個良好(hao)的情感(gan)反饋。

5、當前面四(si)個(ge)需求都被(bei)滿(man)足(zu)后,人們更多的(de)精力就(jiu)會投入到工作、事業或者理想中(zhong),更好的(de)完成自己能力范(fan)圍內的(de)工作內容。五個(ge)維度需要逐一滿(man)足(zu),就(jiu)會發揮出其應有的(de)效果(guo)。



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鐘海濤
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