如(ru)(ru)果(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)選(xuan)(xuan)(xuan)員工的(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)選(xuan)(xuan)(xuan)擇態(tai)(tai)(tai)度好(hao)的(de)(de)人(ren)(ren)，能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)不(bu)好(hao)的(de)(de)人(ren)(ren)是(shi)可以培(pei)養(yang)的(de)(de)，但(dan)是(shi)態(tai)(tai)(tai)度不(bu)好(hao)的(de)(de)時候沒(mei)有辦法完全(quan)沒(mei)有辦法培(pei)養(yang)的(de)(de)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在做這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)叫(jiao)團隊管理的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)(ding)強調的(de)(de)是(shi)叫(jiao)選(xuan)(xuan)(xuan)育(yu)用留。選(xuan)(xuan)(xuan)一(yi)(yi)定(ding)(ding)放在第(di)一(yi)(yi)位上，選(xuan)(xuan)(xuan)人(ren)(ren)是(shi)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)，如(ru)(ru)果(guo)人(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)錯(cuo)了，后邊全(quan)都是(shi)錯(cuo)的(de)(de)，人(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)對(dui)(dui)了，最起碼對(dui)(dui)了一(yi)(yi)半了，無非就是(shi)后面對(dui)(dui)他的(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)(neng)進行培(pei)養(yang)。所(suo)以這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)地(di)方給(gei)大家一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)模(mo)型，叫(jiao)態(tai)(tai)(tai)度能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)二維四(si)象限圖。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)選(xuan)(xuan)(xuan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)態(tai)(tai)(tai)度好(hao)，能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)好(hao)，這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)部分，態(tai)(tai)(tai)度好(hao)，能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)差是(shi)一(yi)(yi)部分，態(tai)(tai)(tai)度差能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)差是(shi)一(yi)(yi)部分，還有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)態(tai)(tai)(tai)度可能(neng)(neng)(neng)差，能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)好(hao)又是(shi)一(yi)(yi)部分。這(zhe)(zhe)四(si)個(ge)(ge)(ge)象限，如(ru)(ru)何針對(dui)(dui)這(zhe)(zhe)四(si)個(ge)(ge)(ge)象限進行一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)安排，態(tai)(tai)(tai)度好(hao)，能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)強的(de)(de)人(ren)(ren)，這(zhe)(zhe)就是(shi)寶兒，這(zhe)(zhe)就相當于是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)寶兒。那這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)時候我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)怎么辦，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就破格錄取，叫(jiao)破格使(shi)用，就可以升(sheng)級。對(dui)(dui)，是(shi)很好(hao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)的(de)(de)潛力(li)(li)(li)有潛力(li)(li)(li)的(de)(de)發(fa)展(zhan)對(dui)(dui)象。
如(ru)(ru)果(guo)(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)(ren)能力不(bu)(bu)行，但(dan)是(shi)(shi)(shi)態(tai)(tai)度(du)(du)(du)很(hen)(hen)好，這(zhe)(zhe)(zhe)個時(shi)候怎(zen)么辦(ban)？培養他(ta)，他(ta)缺什么補什么，我(wo)們(men)(men)公(gong)司(si)(si)專門給他(ta)相應(ying)的一(yi)個培訓(xun)跟指導(dao)，還(huan)有(you)輔(fu)導(dao)，都(dou)加給他(ta)，你相信他(ta)是(shi)(shi)(shi)未來之星。如(ru)(ru)果(guo)(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)(ren)我(wo)能力很(hen)(hen)強，但(dan)是(shi)(shi)(shi)態(tai)(tai)度(du)(du)(du)不(bu)(bu)好，這(zhe)(zhe)(zhe)時(shi)候怎(zen)么辦(ban)？限制(zhi)他(ta)其實(shi)不(bu)(bu)光要限制(zhi)他(ta)，如(ru)(ru)果(guo)(guo)在(zai)我(wo)們(men)(men)公(gong)司(si)(si)的話，我(wo)們(men)(men)可以開除(chu)他(ta)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)能力很(hen)(hen)強，但(dan)態(tai)(tai)度(du)(du)(du)很(hen)(hen)差，這(zhe)(zhe)(zhe)個人(ren)(ren)(ren)我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)會用(yong)的，因為(wei)他(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個定時(shi)炸(zha)彈(dan)，他(ta)隨(sui)時(shi)會炸(zha)掉。你對(dui)這(zhe)(zhe)(zhe)種人(ren)(ren)(ren)對(dui)公(gong)司(si)(si)的影(ying)響(xiang)比能力也(ye)(ye)(ye)差，態(tai)(tai)度(du)(du)(du)也(ye)(ye)(ye)差的人(ren)(ren)(ren)的影(ying)響(xiang)還(huan)要惡劣，他(ta)自己(ji)本身是(shi)(shi)(shi)具備(bei)影(ying)響(xiang)力的團隊(dui)里邊，如(ru)(ru)果(guo)(guo)說我(wo)態(tai)(tai)度(du)(du)(du)也(ye)(ye)(ye)差，能力也(ye)(ye)(ye)差，那這(zhe)(zhe)(zhe)種人(ren)(ren)(ren)我(wo)們(men)(men)直接(jie)就(jiu)開除(chu)就(jiu)可以了(le)，沒有(you)用(yong)，這(zhe)(zhe)(zhe)個就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)選人(ren)(ren)(ren)的標準，你學會了(le)沒有(you)？
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/116225.html
