講道理，到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經說過，講道理、發脾氣、刻意感動都是最沒用的教育方式。首先，孩子根本不會聽你說什么，只會看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注，不能三心二意，不要玩手機會影響學習，要懂得分享等等等等。而反觀家長，你是一個專注的人嗎？你不玩手機嗎？你自己喜歡分享嗎？很多人自己都做不到，卻不停地要求孩子做到。仔細的想想，這是不是很可笑，孩子永遠都不會乖乖地聽大人的話，但他一定會模仿大人，你暴露給孩子什么？他就會學什么，所以最好的教育永遠是身教大于言教。想讓孩子做到父母自己先做到。至少要收起那份盛氣凌人。
其次不(bu)(bu)要贏了道(dao)理，而輸了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。有(you)一個上初中(zhong)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，放學(xue)(xue)回家跟媽(ma)媽(ma)抱怨(yuan)，說學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)作業太多(duo)了，學(xue)(xue)習真的(de)(de)(de)好(hao)累(lei)呀。媽(ma)媽(ma)立刻嚴肅(su)的(de)(de)(de)說，你(ni)現在就喊累(lei)，那(nei)以后怎(zen)么(me)辦呢？孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)撇著(zhu)嘴走進了房間，砰的(de)(de)(de)一聲關上了門(men)。然后不(bu)(bu)想再和(he)母親(qin)說話，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)習累(lei)了，想玩游戲輕(qing)松(song)一下(xia)(xia)，媽(ma)媽(ma)趕緊搶過手機，說小不(bu)(bu)忍則亂大(da)謀(mou)，別被垃圾快樂(le)沖昏了頭(tou)腦。眼(yan)下(xia)(xia)重要的(de)(de)(de)還是(shi)學(xue)(xue)習啊。父(fu)母總是(shi)急于講(jiang)道(dao)理，但他卻不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在遇(yu)到困難的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，最需(xu)要的(de)(de)(de)從來都不(bu)(bu)是(shi)冷(leng)冰冰的(de)(de)(de)道(dao)理，而是(shi)父(fu)母那(nei)溫暖(nuan)的(de)(de)(de)愛(ai)。這種愛(ai)就是(shi)被看見(jian)和(he)被理解。如果媽(ma)媽(ma)能說出，我知(zhi)道(dao)你(ni)學(xue)(xue)習很累(lei)，我知(zhi)道(dao)你(ni)最近壓力很大(da)，想放松(song)一下(xia)(xia)，這樣的(de)(de)(de)話孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)才能感受到。媽(ma)媽(ma)是(shi)理解我的(de)(de)(de)，他的(de)(de)(de)心門(men)才會繼(ji)續向媽(ma)媽(ma)敞(chang)開。教育(yu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)(bu)需(xu)要講(jiang)任何(he)的(de)(de)(de)大(da)道(dao)理，因為那(nei)是(shi)他自己(ji)的(de)(de)(de)人生，無論什么(me)時(shi)(shi)候(hou)(hou)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)都有(you)嘗試與(yu)和(he)失敗的(de)(de)(de)權(quan)利。
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