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領導力是一個自我造就的過程

 
講師:陳春花 瀏覽次數:2317
 如果你想成為一個卓越的領導者,那我們就回歸到到底什么叫做領導力。 我們從領導的定義來講,他很明確就是影響他人。按照領導者想做的事情去做。如果按照這個概念來講,其實我們會發現說那個最不會說話的小嬰兒,他其實是最有領導力的。因為他想做的一切事情他都不用說話,我們可能就幫他做了。即使你天性上天賦上應

如果你想成(cheng)為一(yi)個卓越的(de)領導(dao)者,那我(wo)們就回歸(gui)到到底什么叫做領導(dao)力。

我(wo)們(men)從領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)定義來講,他(ta)(ta)很(hen)明確就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)影響他(ta)(ta)人。按照領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)者想(xiang)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情去做(zuo)(zuo)。如果按照這個(ge)概(gai)念來講,其實我(wo)們(men)會發現(xian)說(shuo)那個(ge)最不(bu)會說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小嬰兒,他(ta)(ta)其實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)最有領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為(wei)他(ta)(ta)想(xiang)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一切事情他(ta)(ta)都不(bu)用說(shuo)話,我(wo)們(men)可能就(jiu)幫他(ta)(ta)做(zuo)(zuo)了。即(ji)使(shi)你天性上天賦(fu)上應該是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)什么我(wo)們(men)長大了之后,更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人喪失了這個(ge)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力。所(suo)以我(wo)想(xiang)跟大家聊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),如果我(wo)們(men)知道我(wo)們(men)天賦(fu)上是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de),但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)它核心反而是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)自我(wo)造就(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。因此要成為(wei)一個(ge)卓越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)者。

我認為首先你(ni)要(yao)(yao)(yao)成為自(zi)(zi)己(ji)的(de)領導(dao)者(zhe),你(ni)要(yao)(yao)(yao)認識到(dao)領導(dao)力其實是一(yi)個自(zi)(zi)我造就的(de)過程。你(ni)要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)斷的(de)去學習,你(ni)要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)斷的(de)去超越自(zi)(zi)己(ji)。而且(qie)你(ni)要(yao)(yao)(yao)具有說(shuo)服力,駕馭變化(hua),然后(hou)幫(bang)助你(ni)更(geng)有定力,然后(hou)不(bu)(bu)斷的(de)去洞察這個變化(hua),使得自(zi)(zi)己(ji)能夠不(bu)(bu)斷的(de)對自(zi)(zi)己(ji)提要(yao)(yao)(yao)求,自(zi)(zi)我造就,成為自(zi)(zi)己(ji)的(de)領導(dao)者(zhe)。



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