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 【課程背景】
    領導力教練在企業中極其重要。如何有效觸動管理者的內心？如何激發他們對現實問題的反思？如何幫助他們提升自我管理能力？如何強化溝通？如何改善與提升人際技能？如何提升組織績效等。課程中設計情景實戰案例，讓管理者深刻體會在企業中如何扮演好角色？如何履行好職能？激發其管理潛能，發揮更大的作用，引導您更好地探尋解決實際問題的*途經。
【課程收益】
    引進*領導力教練國際課程，領導力7步教練法源于*通用科技公司CEO麥布萊德先生的成功管理實踐。為了更好地培養適合中國企業的領導力教練，結合中國企業管理實踐及領導力*實踐案例，研發出本土化領導力教練課程。企業需要教練，而管理者渴望成為教練，教練主要作用。
1、教練是團隊的真正伙伴，他們可以讓人們認識到自身獨特價值，激勵*限度地發揮價值；
2、一個好的教練可以覺察到伙伴存在的問題，將無意識上升到有意識層面，讓伙伴能注意到自我表達的方式及內容如何影響他們的感受和體驗。
3、在充滿壓力、恐慌、焦慮等工作情境下，往往因為負面情緒表達過于強烈而控制了理智，此時教練則能幫助你消除成功路上的障礙，培養和增強他們的積極心態，持續不斷地提升他們的生活品質。
【課程大綱】
步法一：洞察您的團隊伙伴
1、我們究竟在管理什么？是人還是事？
2、教練型領導者如何深入員工，走進他們的心靈
3、教練型管理者與部屬之間關系會更加真實和溫暖
4、教練型管理者能幫助部屬清晰個人價值，澄清他們的付出如何影響
5、角色扮演：教練型管理者有效發問與聆聽訓練
步法二：熟練使SHAPE教練工具開發團隊潛能
1、態度并不能代表一切，但一切都與態度相關
2、SHAPE教練工具應用及演練
3、幫助高度焦慮狀態的A型人格
4、掌握不同人格特質群體的情緒、情感、績效等特征
5、在強烈的情感控制下，我們很容易愚弄自己
6、愉快的心境使人們更具有創造性
7、討論：如何保持穩定情緒
步法三：積極贏得團隊伙伴認同
1、團隊不信任您，您將無計可施
2、討論：如何有效清除團隊的疑慮，贏得伙伴信賴
3、案例：西點軍校如何打造可信靠的領導者
4、研究：西點軍校真我能力培養
5、核心價值觀反思
步法四：營造積極的工作氛圍
1、學會自我評估工作氛圍
2、積極傳播正能量
3、討論一：如何克服影響工作氛圍的消極因素
4、討論二：如何營造教練式工作氛圍
5、卓越團隊需要全心工作、積極投入的人員
步法五：引導的“杖”
1、教練型領導如何運用好“杖”的功能
2、區分“引導”與“強迫”的管理方式
3、激勵與鼓勵的管理方式
4、積極領導
5、討論：為什么現在越來越多的人們厭惡強硬管理方式
步法六：糾正“竿”
1、“竿”的喻意及象征
2、學會挺身而出保護您的下屬
3、將訓誡當作一次教導機會
4、警惕四類不妥的批評方式
5、布置任務不跟進等于沒有布置
步法七：教練型領導自我修煉與成長
1、根基法則
2、教練型領導的精神境界
3、教練型領導的品格修煉
4、靈性力量及生命意義思考
5、成功(gong)教練型領導案(an)例分享(xiang)