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中國企業培訓講師

2021年了,你的招聘邏輯對了嗎?

 
講師:鄧平禮 瀏覽次數:2269
 繼#名校生爭進卷煙廠#沖上熱搜后,又一條#國企工作真的完美嗎#的話題引起熱議。有的網友認為國企自由度不高,于個人未來發展可能幫助不大;而另一些身處國企的網友們則認為,國企的*優勢就是穩定與待遇。這一點與名校生爭進卷煙廠的原因也相差無幾。 一、當代職場人的擇業觀:穩、準、衡 根

繼#名校生爭進卷煙(yan)廠#沖上熱搜后,又(you)一條(tiao)#國(guo)企工(gong)作真的完美嗎#的話題引起熱議。有(you)的網友認(ren)為國(guo)企自由度(du)不高,于個人未來發展(zhan)可能(neng)幫(bang)助(zhu)不大;而另一些身處國(guo)企的網友們則認(ren)為,國(guo)企的*優勢就是穩定與待遇。這一點與名校生爭進卷煙(yan)廠的原因(yin)也相差無幾。

一、當代(dai)職場人的(de)擇業(ye)觀:穩、準、衡

根據(ju)脈(mo)脈(mo)數據(ju)研究院發布的《人才流動與遷(qian)徙2021》報告顯示:


  • 更傾向“穩中求金”。對(dui)基層職場人而言,薪資收(shou)入仍(reng)舊位(wei)列(lie)第(di)一,穩定性(xing)位(wei)列(lie)第(di)三;

  • 為了熱愛(ai),可以忍一下(xia)。過半數職場人表示(shi)降薪幅度(du)稍小便可為心(xin)儀的崗位跳槽;



  • 務實平(ping)衡才是(shi)理想。過半數職場人更青睞“生活(huo)金(jin)錢兩手抓”的平(ping)衡主義。


與2020年的結果相比(bi),薪資收(shou)入(ru)仍舊(jiu)是最重要的因素,對基(ji)層職(zhi)場人來說,“高底薪”更重于(yu)股(gu)票、期(qi)權(quan)、高獎金(jin)。而經歷了2020年的各種打擊,“穩定性”因素對職(zhi)場人選擇工作的影響(xiang)正在(zai)凸顯,尤(you)其(qi)是基(ji)層員工。

對于工(gong)作崗位(wei)、未來發展(zhan),他們更注(zhu)重(zhong)的是(shi)找準心中所向,真正熱愛(ai),而不是(shi)得過且(qie)過的將就(jiu)。因(yin)此為(wei)了心儀(yi)的崗位(wei)也愿意降(jiang)薪跳(tiao)槽,但(dan)前提是(shi)“降(jiang)幅較小”。

盡管“錢(qian)多活少離(li)家近”總是掛在(zai)嘴上(shang),但“生(sheng)活金(jin)錢(qian)兩手抓”才真的放(fang)在(zai)心上(shang)。過半數(shu)職場人更希望自(zi)己能達(da)到既能保證(zheng)工作,又(you)能過好生(sheng)活的理想職業狀(zhuang)態。

總結以上,可見當(dang)代職場(chang)人,尤其是基(ji)層職場(chang)人,他們選擇工作主(zhu)要看(kan)重以下幾點:


  1. 薪資收(shou)入

  2. 個人發展機會



  1. 穩定(ding)性(xing)

  2. 心儀的崗位



  1. 平衡生活與工(gong)作(zuo)


根據以上幾點(dian),企業可以采取針對性的招聘(pin)方法找到適合的優秀人才。

例如針(zhen)對看(kan)(kan)(kan)重(zhong)(zhong)薪(xin)資(zi)收入的(de),可(ke)以著重(zhong)(zhong)提及公(gong)(gong)司的(de)高底薪(xin)、福(fu)利(li)待遇等;看(kan)(kan)(kan)重(zhong)(zhong)個人發展(zhan)機會的(de),可(ke)以明(ming)(ming)確向(xiang)應(ying)聘(pin)者(zhe)說(shuo)明(ming)(ming)他(ta)未來可(ke)能的(de)發展(zhan)路徑(jing);看(kan)(kan)(kan)重(zhong)(zhong)穩定性(xing)的(de),向(xiang)他(ta)展(zhan)示(shi)公(gong)(gong)司的(de)實力與各項基(ji)本保障;看(kan)(kan)(kan)重(zhong)(zhong)生活與工作平衡的(de),可(ke)以向(xiang)他(ta)介紹公(gong)(gong)司的(de)彈性(xing)工作制、人性(xing)化管理等。

那么,如(ru)何(he)知道應聘者到底(di)更(geng)看重的哪幾點?又如(ru)何(he)有針對(dui)性地為他們規劃(hua)職業發展路徑和制(zhi)定(ding)更(geng)有效的激勵計(ji)劃(hua)?

二(er)、你的擇業觀念VS我的用(yong)人(ren)需求(qiu)

企業(ye)選(xuan)人與職場(chang)人應聘是個雙(shuang)向選(xuan)擇的(de)過程(cheng),越(yue)早(zao)了解企業(ye)與應聘者的(de)匹配程(cheng)度,就能越(yue)快找(zhao)到合適的(de)人才。

這(zhe)就需要企業對自(zi)身及(ji)所(suo)需要招(zhao)聘的崗位有(you)(you)清晰(xi)的認知,同時也要對應聘者(zhe)有(you)(you)全面、精準(zhun)的了解(jie)。企業可以(yi)借(jie)助(zhu)一些(xie)工具來(lai)實現,例如(ru)

人(ren)才測評(ping)是(shi)通(tong)過科學方法(fa)對個(ge)體行為(wei)和內在素質進行分(fen)析的手段,是(shi)人(ren)力資源(yuan)開發與管理的主(zhu)要信(xin)息來(lai)源(yuan)之一。人(ren)才測評(ping)的最主(zhu)要的作(zuo)用(yong)是(shi)為(wei)人(ren)力資源(yuan)決策提供可靠、客觀的依據,為(wei)人(ren)力資源(yuan)決策提供參考性(xing)建議,是(shi)人(ren)力資源(yuan)決策的基(ji)本工具。

在人才(cai)選聘中(zhong),人才(cai)測評有如(ru)下的(de)作用:

·企業選才的“羅盤”

很多企(qi)業(ye)HR知道哪些崗位缺人,但不知道缺什么樣(yang)的(de)人,什么樣(yang)的(de)人合適這(zhe)個(ge)崗位。就像知道自己要去哪里,但沒(mei)有明確(que)的(de)方向(xiang)。

企(qi)業可以先根據自身需求與選才(cai)(cai)標(biao)準(zhun)確定(ding)招聘崗位的勝任力模(mo)型(xing)(xing),再結合人(ren)才(cai)(cai)測評(ping)來全面(mian)了解候選人(ren)的綜合素質,并與勝任力模(mo)型(xing)(xing)進行匹(pi)配,快速選拔(ba)適崗人(ren)才(cai)(cai),提高人(ren)崗匹(pi)配度。

·確定更合適的崗位和職業方向

人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)測評(ping)可以為(wei)(wei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)合(he)理安置提供科學依據。通過人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)測評(ping),可以對個(ge)體的(de)性格傾(qing)向、興趣(qu)偏好、職(zhi)(zhi)業優勢、內在(zai)能力等多方面(mian)進行(xing)分(fen)析,進而確(que)定個(ge)體最為(wei)(wei)合(he)適的(de)崗位、職(zhi)(zhi)業方向。即(ji)便應聘(pin)者與當下需要(yao)招聘(pin)的(de)崗位不合(he),也(ye)能做為(wei)(wei)儲(chu)備(bei)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)匹(pi)配公司內部的(de)其他崗位,避(bi)免錯過優秀人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)。

·為考核及培訓提供依據

人(ren)才(cai)測評能(neng)夠提供關于個體行為的描述,形成(cheng)對被測者的全面評價,從而為人(ren)事考核及(ji)培訓提供依據。在人(ren)力(li)資源(yuan)管理與開(kai)發(fa)中,通過(guo)對員工的能(neng)力(li)水平(ping)、動機意愿及(ji)可(ke)供開(kai)發(fa)的潛力(li)等方面進(jin)行評價,從而為其(qi)制定個性(xing)化的培訓提升(sheng)方案,進(jin)行適當的人(ren)事管理決策(ce)。

·預測被測者發展方向

人(ren)才測(ce)評,是在對個(ge)(ge)體現(xian)(xian)在及過(guo)去大量(liang)表現(xian)(xian)行為的(de)(de)(de)(de)(de)全面了解與概括的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上,判斷個(ge)(ge)體表征行為運動群的(de)(de)(de)(de)(de)特征和(he)(he)傾(qing)向的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程。人(ren)才測(ce)評可以幫助(zhu)個(ge)(ge)體了解自己,知道自己的(de)(de)(de)(de)(de)長處和(he)(he)興(xing)趣在哪兒(er),從而在實(shi)踐中(zhong)揚長避短,有助(zhu)于(yu)個(ge)(ge)人(ren)職(zhi)業(ye)生涯設計和(he)(he)職(zhi)業(ye)生涯發(fa)展(zhan),實(shi)現(xian)(xian)更好的(de)(de)(de)(de)(de)自我發(fa)展(zhan)。

傳統的(de)(de)人才(cai)選(xuan)聘(pin)流程中(zhong),企(qi)業對(dui)(dui)應(ying)聘(pin)者的(de)(de)評價往(wang)(wang)往(wang)(wang)具有一定的(de)(de)主觀性(xing),且應(ying)聘(pin)者的(de)(de)性(xing)別、年齡、學(xue)歷(li)(li)、工作經歷(li)(li)等簡單(dan)信(xin)息難以(yi)應(ying)對(dui)(dui)現代社會的(de)(de)激勵競(jing)爭。在人才(cai)選(xuan)拔(ba)中(zhong)制定科(ke)學(xue)合理(li)的(de)(de)測(ce)評標準,通過(guo)人才(cai)測(ce)評程序,會幫(bang)助人力資(zi)源主管選(xuan)出(chu)適合該職位(wei)的(de)(de)優秀人才(cai),還可根據對(dui)(dui)其(qi)潛(qian)能和未來發展的(de)(de)科(ke)學(xue)預(yu)測(ce),依據個人特點進行針對(dui)(dui)性(xing)培訓與(yu)管理(li)。

三、舉(ju)個例子

小葉是一(yi)(yi)位(wei)在公司(si)工(gong)作了5年的員(yuan)工(gong),一(yi)(yi)直在原崗(gang)位(wei)工(gong)作,給周(zhou)圍同(tong)事和領導的印象是:

為人(ren)謹慎,不愛張揚(yang);

工(gong)作勤勤懇懇,兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye),業(ye)務(wu)能力很強;

行事(shi)低調,與同事(shi)相處不(bu)多(duo),關系(xi)不(bu)太密(mi)切;

對上(shang)級領導(dao)指派的(de)工(gong)作(zuo)和提出的(de)改進建(jian)議不會立即(ji)執行,領導(dao)們認為他(ta)不太配合工(gong)作(zuo)。

不(bu)久(jiu),公司采(cai)用了對(dui)全(quan)部員工(gong)進行摸底,小葉的測評結果如下:

職業優勢:研發策劃(hua)(hua)領(ling)域,處于(yu)前三的優(you)勢類型是規劃(hua)(hua)型、發明型、技能型

規劃型:小葉(xie)有較(jiao)強戰略(lve)規劃(hua)能(neng)力,能(neng)夠(gou)很好(hao)地制定計劃(hua),提(ti)高效率(lv);

技能型:小葉對自己的專業能(neng)力比(bi)較(jiao)自信,也(ye)非(fei)常(chang)注重自身專業能(neng)力的不(bu)斷提升;

發明型:小葉思維(wei)比(bi)較活躍,只要受到啟發,就會有(you)出(chu)人意料的新(xin)點子(zi);

小葉(xie)的動機意愿模塊顯(xian)示,小葉(xie)比(bi)較看重工作、創新和(he)權力。

工作:小(xiao)葉對本職工(gong)作認同度(du)較高(gao),全(quan)身(shen)心投入工(gong)作中,求取事業的進步(bu);

創新:小葉注重學習(xi)和(he)創新(xin),邏輯分析能力強,喜(xi)歡接觸新(xin)事物(wu);

權力:小葉做(zuo)事有(you)主張,追求(qiu)決策自由,不喜他(ta)人干涉。

小(xiao)葉看完(wan)以上結(jie)果后表示,確實是(shi)由于領導對他專(zhuan)業(ye)能力的質疑令他稍有不滿,因此(ci)不配合領導的工作。而小(xiao)葉的專(zhuan)業(ye)能力已經得到(dao)部門中其他同(tong)事(shi)的認可(ke),只(zhi)是(shi)行事(shi)過(guo)于低調,并未引起領導們(men)的注(zhu)意。

根據測評結果,公(gong)(gong)司(si)(si)與小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)討(tao)論了(le)他(ta)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)發展規劃。小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)表(biao)示(shi)自(zi)己想繼續留(liu)在原崗(gang)位上(shang),不太愿意(yi)升為(wei)管(guan)理層,但希(xi)望領導們(men)能夠給(gei)予他(ta)更多(duo)的(de)(de)(de)自(zi)由空(kong)間。公(gong)(gong)司(si)(si)肯定(ding)了(le)小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)這(zhe)5年來(lai)(lai)的(de)(de)(de)工作表(biao)現,決定(ding)予以公(gong)(gong)開(kai)嘉獎(jiang)與薪資獎(jiang)勵(li)。接(jie)下來(lai)(lai)公(gong)(gong)司(si)(si)希(xi)望小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)能夠多(duo)參與一些(xie)公(gong)(gong)司(si)(si)新(xin)產(chan)品的(de)(de)(de)研(yan)發討(tao)論會(hui)議(yi),提(ti)供更多(duo)有創(chuang)意(yi)的(de)(de)(de)新(xin)點(dian)子(zi)。而對(dui)于(yu)小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)出色(se)的(de)(de)(de)專業(ye)能力(li),公(gong)(gong)司(si)(si)將給(gei)予小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)更多(duo)自(zi)由空(kong)間,令小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)能夠專心去深入研(yan)究,并準備派小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)參與一些(xie)專業(ye)領域的(de)(de)(de)交(jiao)流會(hui)和(he)培訓活動(dong),幫助小(xiao)(xiao)(xiao)葉(xie)(xie)進一步(bu)提(ti)升自(zi)己的(de)(de)(de)能力(li)。

最后再回到個體身上(shang)。對于自己未來的職業(ye)發展要如何規(gui)劃?這里引用兩(liang)位網友的話(hua):

“國企工作真的完美嗎,適(shi)合不(bu)適(shi)合自(zi)己,要掂量(liang)著你的能力(li)優勢和個(ge)性。”

“如果你的(de)能(neng)力能(neng)夠(gou)勝任當下的(de)工作需要,而且也有意愿在該崗位繼續發展,不管在哪里都會干得很好。”



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鄧平禮
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