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專業背景：首都師范大學漢語言文字學碩士
工作背景：10年以上行政公文寫作及高等文秘教學經歷！曾在北京高等秘書學院、中國民航管理局擔任高級講師、辦公室主任！并連續多年獲得兩家單位優秀講師稱號！廣受企業及學員歡迎！
培訓特點：生動、易懂、理論聯系實際，【點擊詳細】
寫(xie)材料(liao)方法對了(le)，才能脫(tuo)胎換骨，如(ru)果不(bu)思考，不(bu)總結，寫(xie)再多(duo)也是(shi)無用功，每次(ci)都(dou)卡在小標題上，不(bu)知道怎么(me)寫(xie)，寫(xie)的(de)內容都(dou)中規中矩，主要(yao)(yao)是(shi)表達要(yao)(yao)新鮮和生動，比如(ru)寫(xie)小標題都(dou)是(shi)一(yi)要(yao)(yao)二(er)要(yao)(yao)三要(yao)(yao)，確實清(qing)晰明了(le)，但聽的(de)沒(mei)有記一(yi)點。同(tong)樣是(shi)寫(xie)要(yao)(yao)： 一(yi)、要(yao)(yao)以(yi)才疏
從適用范圍看，通知(zhi)(zhi)適用于發(fa)布、傳達要求下(xia)級(ji)機關執(zhi)行和有關單位周知(zhi)(zhi)或(huo)者執(zhi)行的(de)事項，批(pi)轉、轉發(fa)公(gong)文。人事任免也多選(xuan)用此文種。其中，批(pi)轉、轉發(fa)通知(zhi)(zhi)可(ke)分為(wei)批(pi)轉性通知(zhi)(zhi)、轉發(fa)性通知(zhi)(zhi)、印(yin)發(fa)性通知(zhi)(zhi)三種。 批(pi)轉性通知(zhi)(zhi)可(ke)以用于發(fa)布下(xia)級(ji)相關的(de)來文；轉發(fa)性通
很多(duo)人(ren)在(zai)寫一篇(pian)材料之前(qian)，總會費盡千(qian)辛萬(wan)苦去找一些素(su)材，用到(dao)(dao)自己的材料之中(zhong)，但效果千(qian)差萬(wan)別，會用的輕車熟(shu)路，不會用的原形畢(bi)露，怎么借力打力，出奇制勝，讓一篇(pian)材料達到(dao)(dao)渾然天成(cheng)、不著痕(hen)跡(ji)的效果？比如(ru)看到(dao)(dao)一個八十分的小(xiao)標題四個在(zai)： 在(zai)錘(chui)煉什么
心(xin)(xin)得體會寫的(de)多了，就知道怎(zen)(zen)么寫了，寫不出來怎(zen)(zen)么辦？憋(bie)。但要(yao)科學的(de)憋(bie)，這三個小技巧記下來。 第(di)一，結合工作(zuo)(zuo)寫。心(xin)(xin)得體會很容易寫的(de)千篇一律，但如果你把(ba)個人的(de)崗位職責寫進去，把(ba)體會和實際工作(zuo)(zuo)緊密的(de)結合起來，有(you)數據(ju)有(you)事例，就會有(you)亮點。
今年很火的(de)是(shi)什(shen)么(me)？不(bu)僅僅是(shi)爾濱，是(shi)短(duan)劇，因為(wei)劇情跌(die)宕起伏，一到關鍵點，一集(ji)放完了，寫材料能不(bu)能寫出跌(die)宕起伏的(de)感覺。寫材料這個事兒本身就很枯燥，那是(shi)沒用(yong)對技(ji)巧(qiao)，有一個經(jing)典(dian)的(de)招數對比，可以起到放大的(de)效(xiao)果調動情緒。 一、工(gong)作做的(de)好(hao)不(bu)好(hao)？好(hao)，
從適(shi)用(yong)范圍看(kan)，報(bao)(bao)告(gao)適(shi)用(yong)于向上(shang)(shang)級(ji)機(ji)(ji)(ji)關匯報(bao)(bao)工作、反(fan)(fan)映情況，回復上(shang)(shang)級(ji)機(ji)(ji)(ji)關的(de)詢問。內(nei)容(rong)以陳述為主(zhu)，就已經出現的(de)情況進(jin)行(xing)匯報(bao)(bao)或反(fan)(fan)映，一(yi)般(ban)發生在事后。 從發文(wen)機(ji)(ji)(ji)關看(kan)，報(bao)(bao)告(gao)屬(shu)于黨政機(ji)(ji)(ji)關通(tong)用(yong)文(wen)種(zhong)，各級(ji)機(ji)(ji)(ji)關均可(ke)使用(yong)。 從行(xing)文(wen)方向看(kan)，報(bao)(bao)告(gao)屬(shu)于上(shang)(shang)行(xing)文(wen)，不要求
請(qing)示(shi)適用(yong)于下級機(ji)關向(xiang)上(shang)級機(ji)關請(qing)求(qiu)指(zhi)(zhi)示(shi)、批準。 請(qing)示(shi)寫作要(yao)注意以(yi)下事項。 1.體(ti)例要(yao)規范。文號(hao)、簽(qian)發人、請(qing)示(shi)事項、妥否(fou)，請(qing)示(shi)指(zhi)(zhi)示(shi)、主(zhu)辦單位蓋(gai)章、聯系(xi)人、尾條等(deng)要(yao)素缺一不可。 2.篇幅要(yao)精(jing)短。請(qing)示(shi)以(yi)千字以(yi)內為佳(jia)，力求(qiu)短小精(jing)悍，主(zhu)旨
給領導寫講(jiang)話(hua)(hua)稿(gao)，要應時(shi)應景。 一(yi)、四月(yue)(yue)的講(jiang)話(hua)(hua)稿(gao)怎(zen)么開頭(tou)領導才點贊？人(ren)間四月(yue)(yue)芳菲盡，揚(yang)帆奮進正(zheng)當時(shi)，或者(zhe)是最是一(yi)年春好處，絕勝煙(yan)柳滿皇都。 二、五(wu)月(yue)(yue)講(jiang)話(hua)(hua)稿(gao)怎(zen)么開頭(tou)？五(wu)月(yue)(yue)榴花照眼(yan)明，枝間時(shi)見子初成，或者(zhe)是五(wu)月(yue)(yue)雨晴梅(mei)子肥，杏花吹(chui)盡燕飛
曹淇淞
方超(BJGL)
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