課程描述INTRODUCTION
企業文化 培訓班
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業文化 培訓班
課程對象
企業董事長、總經理、副經理、財務總監、項目負責人、中層管理人員、儲備人才; 企業局、鄉鎮企業局、政府人員等管理機構相關負責人員;
課程目的
重點講述(shu)如何(he)(he)讓老(lao)板文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)貫穿于(yu)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)管理(li)(li)的(de)(de)(de)全過程,如何(he)(he)讓企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、老(lao)板文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)落地(di)(di)生(sheng)根(gen),如何(he)(he)提升企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)在企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)產經(jing)營(ying)(ying)中(zhong)的(de)(de)(de)地(di)(di)位,如何(he)(he)讓企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)更好地(di)(di)服務(wu)于(yu)企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)生(sheng)產經(jing)營(ying)(ying)。本課程使(shi)學員理(li)(li)解(jie)和熟(shu)練(lian)掌(zhang)(zhang)握企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)概念及特征(zheng)、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)分(fen)類與(yu)(yu)模式、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)基(ji)本功能(neng)與(yu)(yu)價(jia)值(zhi)、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)理(li)(li)論的(de)(de)(de)基(ji)石,理(li)(li)解(jie)和熟(shu)練(lian)掌(zhang)(zhang)握企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)價(jia)值(zhi)觀、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)精神、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)倫理(li)(li)道(dao)德、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)形象。理(li)(li)解(jie)和熟(shu)練(lian)掌(zhang)(zhang)握企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)起(qi)源與(yu)(yu)積累、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)傳播、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)沖突、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)整合與(yu)(yu)變(bian)(bian)革(ge)(ge)、對企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)變(bian)(bian)革(ge)(ge)的(de)(de)(de)有效控制。熟(shu)練(lian)掌(zhang)(zhang)握運(yun)作企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)基(ji)本方法和技巧。并(bing)通過國(guo)內外大(da)量案例,掌(zhang)(zhang)握中(zhong)外企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)綜合比較與(yu)(yu)對國(guo)外企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)借鑒。使(shi)學生(sheng)理(li)(li)解(jie)和掌(zhang)(zhang)握企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)員工、企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)楷模和企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)家在建設企(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)中(zhong)的(de)(de)(de)地(di)(di)位與(yu)(yu)作用。
課程大綱
模塊一 什么是企業文化?
一、國外關于企業文化理論的基本學說
1、企業文化理論的提出
2、西方企業文化主要流派的基本觀點
二、企業文化的基本功能和價值
1、企業文化的基本功能
2、企業文化(hua)的(de)價(jia)(jia)(jia)值(zhi)(經(jing)濟價(jia)(jia)(jia)值(zhi)、社會價(jia)(jia)(jia)值(zhi)、人文價(jia)(jia)(jia)值(zhi)
模塊二 企業文化的內容體系
一、企業價值觀
1、企業價值觀的地位與作用
2、企業價值觀的內容
3、培養現代企業價值觀
二、企業精神
1、企業精神的內涵和特點
2、塑造現代企業精神
三、企業倫理道德
1、企業倫理道德的本質和特征
2、企業倫理道德的基本內容
3、建設新型的企業倫理道德
四、企業形象
1、企業形象的內涵
2、企業形象的要素
3、塑造現代企業形象
五、企業文化的評價
一、企業文化的評價標準(服務社會、激勵職工、創造效益)
二、企業文(wen)化的評價方法
模塊三 企業文化實踐
一、經濟環境分析
1、環境對企業生存和發展的影響
2、經濟環境與企業文化的關系
3、市場經濟對企業文化的影響
二、政治環境分析
1、不同政治制度條件下的企業文化
2、法律環境與企業文化
3、黨的領導和思想政治工作與企業文化
三、社會文化環境分析
1、社會文化對企業文化的影響
2、中國傳統文化的揚棄
3、中國工商業文化的繼承與發揚 四、社會主義精神文明的引導
四、不同國家企業文化的綜合比較與借鑒
1、日、美及歐洲各國企業文化的比較
2、重要啟示
模塊四 什么是企業文化建設的主體?
一、企業員工與企業文化
1、企業員工是企業文化的主體
2、培養高素質的員工隊伍
二、企業楷模與企業文化
1、企業楷模是企業先進文化的體現者
2、造就企業楷模
三、企業家與企業文化
1、企業家是企業先進文化的倡導者和培育者
2、企業家精神與企業文化
3、建設(she)高素質的企業(ye)家隊伍
模塊五 如何建設企業文化
一、建設企業文化的六項基本原則
1、目標原則 2、共識原則 3、一體原則
4、卓越原則 5、績效原則 6、親密原則
二、建設企業文化的基本程序
1、調查研究
2、定格設計
3、實踐鞏固
4、完善提高
三、建設企業文化的基本方式與方法
1、創立企業文化禮儀
2、營造企業文化氛圍
3、建設企業文化的其他方法
四、企業文化的保證體系
1、企業文化物質保證
2、企業文化制度保證
3、企業文化(hua)教育保證
企業文化 培訓班
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