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行動學習TTT課程培訓

課程背景：
隨(sui)(sui)著國內企(qi)業(ye)規(gui)模(mo)不(bu)斷(duan)擴大，員工數量的(de)(de)(de)激增，企(qi)業(ye)越發(fa)開始重(zhong)視培訓(xun)工作，盡管(guan)(guan)企(qi)業(ye)可以在(zai)市(shi)面采購(gou)到各類(lei)國外(wai)版(ban)權課(ke)程(cheng)和(he)(he)國內自主(zhu)開發(fa)的(de)(de)(de)實戰課(ke)程(cheng)。可是企(qi)業(ye)往往發(fa)現(xian)(xian)外(wai)請講師(shi)在(zai)不(bu)了(le)(le)解(jie)自身企(qi)業(ye)文化和(he)(he)管(guan)(guan)理文化前提下講授(shou)(shou)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理課(ke)程(cheng)，也不(bu)夠接地氣(qi)。甚至有(you)些(xie)企(qi)業(ye)隨(sui)(sui)著人員的(de)(de)(de)逐漸流失，發(fa)現(xian)(xian)公司在(zai)特定發(fa)展時期沉(chen)淀(dian)的(de)(de)(de)優(you)秀經驗(yan)和(he)(he)知識(shi)財(cai)富(fu)隨(sui)(sui)之流失。因此(ci)，如(ru)今(jin)越來越多企(qi)業(ye)發(fa)現(xian)(xian)，只有(you)自己的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理者及(ji)業(ye)務(wu)骨干(gan)才最了(le)(le)解(jie)行(xing)業(ye)、最了(le)(le)解(jie)業(ye)務(wu)、最了(le)(le)解(jie)文化，并(bing)且(qie)掌握(wo)最寶貴的(de)(de)(de)知識(shi)及(ji)經驗(yan)財(cai)富(fu)。所以內部(bu)培訓(xun)師(shi)的(de)(de)(de)培養已經刻不(bu)容(rong)緩，如(ru)何幫助內部(bu)培訓(xun)師(shi)開發(fa)出(chu)高質(zhi)量的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，沉(chen)淀(dian)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)知識(shi)和(he)(he)經驗(yan)，并(bing)有(you)效將其傳遞(di)給(gei)其他員工，內部(bu)培訓(xun)師(shi)必須掌握(wo)一系列(lie)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)開發(fa)方(fang)法及(ji)講授(shou)(shou)技巧。

課程收益：
正確認識做內訓師的價值和意義；
系統性學習課程研發步驟并實操，現場輸出一門課程；
掌握完整的講義制作及培訓演繹過程；
全程的參與與體驗提升掌握授課技巧。

課程大綱：
一、為什么要做培訓師
1.為什么要當培訓師
1.1對自己的價值
1.2對組織的價值
1.3講師的基本要求
行動學習工具：價值坐標圖
2.培訓師成長的三步曲
2.1被強迫的被動期
2.2被贊美的享受期
2.3被認可的成熟期
3.企業內訓師的角色認知
3.1教授與培訓師的區別
3.2企業內訓師可以講哪些課程
行動學習工(gong)具：價值分析矩(ju)陣

二、內訓師優勢分析
1.討論:說說你喜歡的講師
2.優秀內訓師的品質
3.挖掘個(ge)人優勢，選擇一(yi)個(ge)命題貫穿始終

行動學習工具：高峰對話
一）、鎖定教學目標及課程命題
1.明確課程定位
2.明確課程目標
3.設計具有吸引力的課程命題
行動學習工(gong)具：智慧激蕩

二）、開發課程內容
1.金字塔原理
2.課程結構設計
3.課程內容萃取及編寫的關鍵點
行動(dong)學習工(gong)具(ju)：魚骨圖、*

三）、專業授課技巧
1.內容開發技巧
2.講授技巧
2.1培訓前的準備要點及演練
2.2開場的要點及演練
2.3結尾的要點及演練
3.PPT制作技巧
3.1 PPT的作用和價值
3.2制作PPT的5步流程
3.2PPT制作要點常用技巧

六、通關演練與點評
行動學習工(gong)具(ju)：*

講師介紹：
馬森  組織經驗萃取及內訓師培養項目專家、團隊學習技術與成果落地專家
國際行動學習催化中心（英國）認證催化師、ACCTP國際注冊培訓師（ICT），專注于企業團隊學習技術研究與實踐，行動學習本土化研究與實踐，企業管理知識落地轉化研究與實踐，企業文化、組織經驗萃取與落地轉化研究與實踐。曾歷任某集團企管高級經理、*5知名上市地產集團企業大學項目總監、某大型集團商學院培訓總監、北京某管理咨詢公司（北京、深圳）董事合伙人等職務。
曾主導企業(ye)“組織(zhi)經驗萃取與(yu)內(nei)訓師培(pei)養項目(mu)”10個以(yi)上(shang)，輔(fu)導開發內(nei)部專業(ye)課程208門，培(pei)養內(nei)部認證(zheng)合(he)格的培(pei)訓師160名。課程結(jie)構嚴謹，以(yi)落地(di)為(wei)(wei)目(mu)標(biao)，將業(ye)務與(yu)管理緊密(mi)結(jie)合(he)，采用國際(ji)先進的團隊學(xue)習(xi)技術(shu)，融合(he)知(zhi)識講(jiang)授、互動研討、實(shi)戰演(yan)練等形式，充分激發學(xue)員學(xue)習(xi)及參與(yu)熱情，知(zhi)行合(he)一，幫助企業(ye)、團隊及個人在學(xue)習(xi)知(zhi)識的同(tong)時能夠現場找到解決實(shi)際(ji)問題的方法，并轉(zhuan)化為(wei)(wei)可實(shi)施、可評價、可衡量的實(shi)踐落地(di)計(ji)劃，使(shi)培(pei)訓效果立竿(gan)見影。

主要服務客戶：
國家電網、中(zhong)(zhong)(zhong)國移動、百度、萬(wan)達(da)集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、萬(wan)科(ke)集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中(zhong)(zhong)(zhong)化集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中(zhong)(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)(zhong)鐵、中(zhong)(zhong)(zhong)信銀(yin)行、中(zhong)(zhong)(zhong)信地產、中(zhong)(zhong)(zhong)國進出口(kou)商業(ye)交易(yi)會（廣交會）、招商蛇口(kou)、安踏體育、鄂爾多斯(si)、陽光(guang)城集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、金科(ke)集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、光(guang)大集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、東易(yi)日盛(sheng)、鵬瑞集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中(zhong)(zhong)(zhong)建(jian)一局、北(bei)京建(jian)工集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、首創集(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)

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