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上海培訓培訓師課程

【課程目標】
· 了解培訓師在企業中的角色和定位，以及優秀培訓師的成長之路；
· 掌握企業培訓課程開發和設計的總體流程；
· 學習和掌握培訓師的七種能力，構建自己的優秀課程；
· 在演練中發現和改善自己培訓技能上的各種不足，建立自信；
【適合對象】
· 企業兼職內訓師(shi)、專職內部講師(shi)、企業培訓管理者、業務骨干

【課程大綱】
Day1
第一章 培訓師與學習型團隊
1-破冰游戲：我和我的課程
2-成為企業培訓師的重要意義
3-學習型團隊與互聯網時代的學習特點
4-小組討論：優秀培訓師的特質
5-培(pei)訓故事(shi)：培(pei)訓師的成長之路(lu)

第二章 打造你的品牌課程
1-案例討論：課程誕生記
2-課程的開發和設計的流程探討
3-打造(zao)優(you)秀課(ke)程的七大能力

第三章 以終為始設計課程
1-建立正確的培訓理念
2-培訓課程的相關利益人
3-什么才是課程的目的
· 站在公司的角度/站在講師的角度
4-由A-B：課程開發的五字目的
· 知/記/懂/會/行
5-了解你的客戶：分析學員的培訓需求
6-培訓效果評估：*四級評估的運用
7-實戰練(lian)習(xi)：寫出你的課程目標(biao)

第四章 打造邏輯課程結構
1-互動活動：畫出你的課程時間線
2-魚骨圖工具與課程結構
3-課程的開場與導入
· 破冰環節的選擇
· 導入主題的四種方式
4-實戰練習：我的課程開場
5-課程的核心結構
· 金字塔原理與課程邏輯
· 課程的三種常用結構
6-課程的結尾方式
· 總結內容/檢驗效果/展望未來
7-實戰練習：課程的結尾練習
8-調整我的(de)課(ke)程結構

第五章 有效呈現核心內容
1-小組討論：常用的核心內容呈現方式
2-四種常見的核心內容呈現方式
3-直接講述法的特點和練習
4-小組討論法的特點和練習
5-案例分析法的特點和練習
6-實戰(zhan)演練(lian)(lian)法的特點和練(lian)(lian)習

第六章 課堂激勵互動技巧
1-案例分析：如何有效加強課程效果
2-五種互動激勵技巧展示
· 善用提問
· 給與反饋
· 解答疑惑
· 總結內容
· 激勵發言
3-激勵互動技巧的綜合練(lian)習(xi)

Day2
第七章 多樣協調控場技巧
1-故事分享：*
2-什么是引導式培訓
3-四種好用的引導式培訓工具
4-其他控場小工具
5-控場中要注(zhu)意(yi)的地(di)方

第八章 視覺呈現合理利用
1-培訓中常用的視覺資料
2-培訓PPT的設計四原則
3-案例分析：如何優化培訓PPT
4-實戰(zhan)練習：調整你的(de)課件PPT

第九章 授課現場實力演繹
1-現場演練：3分鐘MINI課程秀
2-克服授課時的緊張情緒
3-培訓師六大演繹技巧
· 眼法，如何做眼神交流
· 音法，如何調整自己的語音語調語氣
· 手法，舞臺常用手勢練習
· 身法，在舞臺上的身體姿勢
· 步法，在舞臺上的移動方式
· 容法，面部表情與情感表達
4-打(da)造培訓師的氣場訣竅(qiao)

第十章 綜合練習
1-請學員根據所學對自己的課程進行修改
2-以組為單位派出學員，進行課程試講
3-講師對學員表現進行點評
總結收尾
1-小組回顧
2-講師總結知(zhi)識要點

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