課程描述INTRODUCTION
企業(ye)(ye)業(ye)(ye)績增(zeng)長(chang)課程培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業業績增(zeng)長課(ke)程培訓
課程背景
隨著環保要求不斷提高、資金和原材料成本持續上漲、適用人才難求且人工成本高企……成長型企業的生存與發展面臨極大挑戰,如何辯證理解當前企業經營所處環境中所蘊涵的困境和機遇?如何平衡好企業當下生存和長期發展之間的關系?如何帶領現有團隊實現品牌化運營,讓企業不再在產品同質化的泥淖中越陷越深?最終實現銷售業績可持續增長,讓客戶滿意、讓員工幸福、讓股東獲得理想收益!
授課對象
成長型(xing)企業(ye)家、總(zong)經(jing)理及高管團隊
課程收益
1、辯證理解當前企業經營所處環境中所蘊涵的困境與機遇
2、看清方向:品牌化運營是成長型企業發展的必由之路
3、業績倍增(zeng):掌握企業銷(xiao)售業績可持續增(zeng)長的LTR模型
主講老師
杜忠 《工業品市場部實戰全指導》作者、國家注冊管理咨詢師
培訓方式
1、專題內容講解和討論
2、案例講授和現場互動
3、簡單工具現場實踐和演練
課程大綱
第一單元 成長型企業當前面臨的5大共性難題與破局策略
1.1 產品同質化嚴重,不知如何破解?
1.2 銷售團隊實力弱,市場開拓不給力
1.3 轉型升級路迷茫,不知路在何方?
1.4 環保高壓政策嚴,停產限產難生存
1.5 公司內部總扯皮,地方不大是非多!
【現(xian)場診斷】成長性企(qi)業經營(ying)基本問(wen)題診斷表
第二單元 標桿性優秀企業所具備的5個共性特征與學習路徑
2.1 優秀企業是學習型組織—案例:方太集團
2.2 優秀企業都有共贏思維—案例:電動工具巨頭TTI、星星集團便潔寶
2.3 優秀企業都有良好習慣—案例:美資企業提出的24小時法則
2.4 優秀企業都有骨干團隊—案例:互相成就的老板與團隊
2.5 優秀企業都有智庫支持—案例:深圳拓邦股份的自我革新
【現場研討(tao)】目標:優秀的企業應(ying)該具(ju)備哪些素質和(he)特征?
第三單元 成長型企業品牌化運營的3大策略
3.1 成長型企業品牌運營目標—成為客戶心目中最優選擇
3.2 品牌運營的基本原理圖—哈哈鏡模型
3.3 品牌定位實戰方法—3C模型
3.4 品牌塑造基本原理—6N模型
3.5 品牌推廣天羅地網—3類27種常見方法
【現(xian)場(chang)研討】您如何看待品牌(pai)?
第四單元 成長型企業銷售業績可持續增長的LTR模型
4.1 成長型企業銷售業績倍增的LTR模型
4.2 L策略:精準找到目標客戶的18種方法
4.3 T策略:高效實現銷售轉換的9種策略
4.4 R策略:A級客戶升級為AAA級的方法
第五單元 現場答疑與作業研討
課后強化
加入專屬微信群,完成作業和持續學習成長
備注
上述課程內容可針對學員背景和特點做(zuo)定(ding)制(zhi)
企業(ye)業(ye)績(ji)增長課程培訓
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已開課時間Have start time
- 杜忠
戰略規劃內訓
- 推動數字化轉型落地研修班
- 企業高增長系統 禹志
- 市場經營戰略與增長策略達成 劉成熙
- 企業成長策略優化 劉成熙
- 數字化轉型與實現路徑 武(wu)建偉
- 技術變革移動互聯網發展分析 賈春濤
- 數字經濟時代的戰略領導力與 劉成熙
- 轉型升級_迎接轉型擁抱變化 劉成熙
- 玩轉BSC:平衡計分卡專題 禹志
- DSTE從戰略到執行 劉成熙
- 企業運營轉型與突破 葉(xie)向陽
- 中小企業突圍九策 胡一夫(fu)