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變革成功的培訓

課程對象：
企(qi)業(ye)負責人、企(qi)業(ye)高層管理者、企(qi)業(ye)變革小組成員

授課方式：
案例教學或者沙盤教學
如果您企業的出現下面的問題，您會怎么入手？
感覺新技術會影響或已經影響到行業格局
客戶需求結構變化
行業增長率變慢，產業鏈結構變化；
企業收入增長變慢，或者收入停滯甚至下降，市場份額下降；
企業成本結構發生變化，利潤了降低
感覺使用以前的經營方式和管理方式難以湊效
感覺創新的想法難以在企業內形成共識
企業非常想找到新的出路
這些皆因內外部環境進入不確定時代，以往穩定可預見的商業模式進入困境，需要企業具備適應環境的能力。
組織變(bian)革(ge)能(neng)力是企業持續(xu)成長(chang)的(de)(de)核心能(neng)力，但凡生(sheng)命(ming)力持久的(de)(de)企業，必定會經(jing)歷許無數次的(de)(de)創新(xin)、變(bian)革(ge)、轉型(xing)，而(er)許多(duo)紅極一(yi)時卻(que)銷聲匿(ni)跡的(de)(de)企業，多(duo)半是不能(neng)跟隨環(huan)境(jing)變(bian)化而(er)持續(xu)變(bian)革(ge)。

課程收益
心態：理解企業變革的成功之道，理解提升管理變革的能力對保障企業持續成功的重要性
技能：不確定的環境下，思考組織應在哪些方面進行變革；掌握變革管理的過程，平衡變革中的人與事；拓展切入組織變革的方法和抓手。
應(ying)用：結合課程(cheng)，系統思(si)考自身企業(ye)的變革目標與路徑。

課程綱要
為何變：挑戰與機遇
企業身處的內外環境
組織變革的三條路徑
變什么：組織變革的要素
變革領導能力
持續創新活動
創新商業模式
優化管理模式
重訂戰略規劃
企業文化變革
怎么變：組織變革的過程
變革的六階段
變革成功的標志
變革管理的過程：平衡人與事的藝術
組織變革的載體

課程特點
通過案例分析與模擬練習，讓管理者體驗變革管理的要素與過程
培養全局性的變革管理者
方法(fa)論來(lai)自(zi)于(yu)實踐(jian)(jian)又回歸(gui)實踐(jian)(jian)檢驗(yan)。來(lai)自(zi)于(yu)已(yi)發(fa)表(biao)的十年(nian)實踐(jian)(jian)及(ji)理論研究成果，發(fa)表(biao)后又花(hua)4年(nian)時間應用于(yu)企業實踐(jian)(jian)（包括(kuo)營業額近600億的集團企業）。

變革成功的培訓