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人力管理學習課程

課程背景：
2024年(nian)，企業也迎(ying)來新(xin)一年(nian)的(de)經(jing)營目標，HR們如(ru)何開(kai)展人(ren)力(li)(li)資源工作支持(chi)戰略(lve)落地，眾多的(de)HR們都(dou)在(zai)思(si)考，彷徨中。我們發現自(zi)己過去成功的(de)經(jing)驗可能(neng)成為死亡加速器，那么，今天市場頭部(bu)(bu)的(de)企業騰(teng)訊、阿里、華為的(de)HR他(ta)們都(dou)在(zai)做什么，他(ta)們超前的(de)HR 思(si)維，時尚(shang)的(de)HR模式(shi)，數字化HR范式(shi)等(deng)(deng)等(deng)(deng)能(neng)否給我借鑒意義呢？能(neng)否從國內這三家頭部(bu)(bu)企業HR管(guan)(guan)理中探究(jiu)2024年(nian)人(ren)力(li)(li)資源管(guan)(guan)理的(de)新(xin)模式(shi)，新(xin)趨勢或者說借鑒一些新(xin)的(de)操作方法呢。本(ben)課程從華為、阿里、騰(teng)訊等(deng)(deng)大家人(ren)力(li)(li)資源管(guan)(guan)理實踐案例解(jie)碼中尋(xun)求2024年(nian)HR人(ren)力(li)(li)資源管(guan)(guan)理創新(xin)之道。

課程目標:
理解阿里人力資源管理思想、一線策略、干部管理機制；
剖析騰訊人力資源三支柱、借鑒人力資源選用育留機制；
學(xue)習華為人(ren)力資源價(jia)值觀，理解人(ren)力資源選用育留(liu)機制。

課程方式：
講授、案例分享(xiang)、互動答疑。

課程大綱
導論：從騰訊、阿里、華為人力資源管理看人力資源定位
阿里：人力資源管理的102年大計
阿里人力資源管理思想
企業文化：價值觀帶來一輩子的成就感
案例：笑臉文化，武俠文化，倒立文化
戰略規劃：讓人才自己發展定位看清楚
案例：人要學會投資在自己的頭腦和眼光上
人才招聘：最好的人才不如最適合的人才
案例：只招聘共同價值觀的員工。
新手培訓：全員人才成長計劃
案例：阿里新人培訓三階段
阿里一線HR管理體系
用賢標準：把特點各異的人組合成夢之隊
案例：殺掉“野狗”，淘汰“小白兔”
獨樹一幟的“政委體系”
激勵措施：激勵不到位是管理者恥辱
案例：不造首富，帶動群富
績效考核：價值觀和業績都要考核
案例：馬云倡導的271法則，末尾淘汰
員工關系：切實保障員工的歸屬感
案例：力爭做世界*雇主。
阿里干部管理機制
干部培養：領導者也要回爐
案例：不同時期需要不同的領導者，革除元老級“障礙”
溝通文化：溝通是最有效的管理
案例：用欣賞的目光看同事
團隊管理：打造誰也挖不走的人
案例：西游記團隊分析
留人機制：用舞臺留住優秀者的心
案例：阿里雙軌道升職機制
騰訊：：“一切以用戶價值為依歸”的人力資源管理
騰訊的HR管理體系
騰訊的HR三支柱
案例：騰訊的HR發展歷程
一切以用戶價值為依歸
案例：騰訊的安居計劃
用產品思維做HR
案例：用戶體驗的10/100/1000法則
用價值觀塑造人才
案例：生于憂患死于安樂
騰訊如何選人、用人
如何選人：只要有夢想的實力派
案例：騰訊招聘面試流程
如何用人：績效管理
案例：馬化騰解讀《騰訊陽光行為準則》
如何用人：人才管理
案例：騰訊的“飛龍計劃”
如何用人：鼓勵創新
案例：微信之父——微信誕生記
騰訊如何育人、留人
員工職業發展雙通道
案例：騰訊的干部要做創二代
提供多層次培訓體系
案例：騰訊培訓學習體系
如何留人：薪酬福利
案例：騰訊核心競爭力密碼
人走茶不涼
案例：騰訊離職員工創業記
騰訊終身榮譽顧問
華為：為組織戰略和變革服務的人力資源管理
圍繞價值開展人力資源
華為人力資源價值導向
案例：“分贓”分的好，員工才有動力
“土狼文化”，華為價值創造的文化支撐
華為薪酬與經濟性激勵政策
案例：易崗易薪、利出一孔
華為價值分配原則
案例：按勞、按資，利益分配體現報酬定位，
    獎金分配傾向高績效者，讓奮斗者不吃虧
華為價值分配矛盾處理
案例：歷史貢獻者與當前貢獻者
個人利益與集體利益
以人為本的人力資源體系
以人為本，以文化為核心
案例：文化融入人力資源
卓越績效管理制度
案例：績效管理與績效考核范本
干部選拔與配備制度
案例：能上能下，優先從一線戰場選拔干部
干部管理與建設
干部選拔制，將軍是打出來的。
華為人才選、育、用、留
華為人才招聘標準
案例：華為人才招聘體系
華為人才培育機制
案例：華為全員導師制度
華為大學，培養將軍的搖籃；
華為用人原則
案例：實踐出真知，在戰火中快速成長
華為人才儲備戰略
案例：接班人必須認(ren)同(tong)核心價(jia)值(zhi)觀

人力管理學習課程