課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
人力資(zi)源變革管理培(pei)訓
【培訓對象】
企業(ye)領(ling)導、企業(ye)分管HR行長,人力資源部(bu)負責人、培訓(xun)部(bu)、培訓(xun)中(zhong)心、企業(ye)企業(ye)大學負責人、教(jiao)學組(zu)織及管理人員、課程開(kai)發(fa)人員
【培訓收益】
1、行業洞察---伙伴相聚、深度交流、分享經驗、增加閱歷、不再迷失于叢林;
2、把握大勢----共創共享、疊加智慧、高瞻遠矚、創造卓越,不再流于平庸;
3、解讀樣本----改革創新、新范式、新做法、績優評鑒,不再停留于概念與口號;
4、破解難題----皮之不存,毛將焉附?積極打造人才供應鏈、建設人才梯隊、變被動為主動;
5、掌握(wo)新知---前沿理念、*技(ji)術、業界做法、從專(zhuan)業到專(zhuan)家,主導變革、增大部門話事權(quan)。
一、企業HR的痛點及HR管理趨勢深度分析
企業經營管理的挑戰
活動(頭腦風暴):企業HR管理的痛點分析
活動(行動學習):近年的企業HR管理探索、改革創新情況
1、組織架構
2、企業文化
3、管理機制
4、人力資源規劃
5、招聘選拔
6、人才培養
7、勞動關系
8、績效薪酬福利
9、大數據、智能化、區塊鏈
10、前沿技術的引進與學習實踐
企業HR管理(li)的十大趨勢(shi)研判(pan)
二、企業HR改革與創新經驗與優秀樣本借鑒
引領企業HR改革創新的關鍵因素分析
企業人力資源管理的難點與改革創新動向分析
案例(li):某企(qi)業人力資源變革創(chuang)新(xin)
三、努力用好現有人才是最好的留才策略
案例:某企業遭遇的人才流失洪流
企業經營環境巨變的條件下用人素質要求與人才結構的變化
企業新員工“不好用”的背后
案例:一位企業新職員的離職
蓋洛普現象
繞不開的新生代管理問題
探討:90后員工群體的特性與穩定度分析
活動(頭腦風暴):新時代變局下,企業的人才戰略與管理政策需要做出什么轉變?
當代企業HRM三大潮流
當代HRM的根本任務
整體薪酬概念
企業文化對員工的吸引力
企業開始普遍引進教練式管理
人才招募(mu)與與保留從(cong)現(xian)有員工敬業(ye)度經營開始(shi)!
四、打造快速補充的人才供應機制
案例:韋爾奇與雷軍對人才招聘的關注度
案例研討:人才流失后如何打好儲蓄爭奪戰?
人才供應鏈的兩個基本方向
企業人才招募的有效渠道建設
企業人才招募建立篩選策略
企業人才招募的電話邀約策略
企業人才招募的“適用性”評鑒策略
視頻欣賞分析:人才錄用的標準是什么?
工具演練:STAR
如何提高“簽約(yue)率”
五、企業人才梯隊建設
企業人才梯隊建設的步驟與*實踐
人才梯隊建設的概念
人才梯隊建設的根本目的
梯隊人才建設的基本步驟
人才梯隊建設的*實踐
案例: 某*外資企業的人才盤點
案例:GE領導梯隊模型
工具:人才發展九宮格
企業梯隊人才培養模式
案例:人才培養的煩惱
人才培訓與培養的關系
梯隊人才培養的體系構成
梯隊人才培養常用的方法與手段
梯隊人才培養的基本步驟
范例:某企業管理培訓生項目
范例:某企業新(xin)員工培養項目(mu)
六、前沿人力資源管理技術
A、人才培養新技術
培訓失效的原因分析
決定企業績效的三大體系
思考:如何打造有效的培訓體系?
學習地圖與混合式學習在企業培訓項目設計中的運用
案例:行動學習在培訓項目設計中的運用
思考:為什么要推行基于教練技術的導師制?
案例:某企業新員工導師制
案例:華為思想導師制
B、基于組織與員工雙增長的“企業員工職業生涯規劃”技術
員工發展通道設計
“人才儲水池計劃”的作用與運作
工具:GROW模型在職業生涯教練中的運用
演練:與員工約談年度目標與個人發展計劃
C、基于人才激勵的績效薪酬方案
演練項目:不加薪就跳槽
90后對激勵的關注點
案例分析:西游記中唐僧團隊的分配問題與激勵方案借鑒
案例:某企業的績效管理方案
活動(行動學習):如何做好企業績效薪酬體系的優化?
案例:某企業基于創投概念的創新激勵
活動:Q&A
活(huo)動:課程(cheng)總結與行動計劃
人(ren)力資源變革管(guan)理培訓(xun)
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