課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
SIT盒內創新課程
授課對象:
企(qi)業負責人,企(qi)業研(yan)發人員(yuan),設計人員(yuan),企(qi)業高層管理人員(yuan)等。
課程簡介:
新(xin)時(shi)代,商業(ye)(ye)的(de)底層邏輯發生了根本性的(de)變化,原來的(de)傳統(tong)產業(ye)(ye)在新(xin)商業(ye)(ye)模式的(de)沖擊下,急需進行轉型升級。本課(ke)程(cheng)首先結合(he)介紹新(xin)時(shi)代的(de)特點和趨勢,然后以設計(ji)思維(wei)的(de)工具(ju),對企(qi)業(ye)(ye)創新(xin)發展(zhan)給出具(ju)體可行的(de)操作策略。通過本課(ke)程(cheng),學員可以了解新(xin)時(shi)代的(de)商業(ye)(ye)創新(xin)本質,可以結合(he)設計(ji)思維(wei)的(de)具(ju)體工具(ju)進行實戰的(de)商業(ye)(ye)創新(xin)活動。
課程大綱
一、引子
1、新時代需要新思維
2、新技術引導新商業
3、不創新,就被淘汰
創新需要新認知
創新需要新思維
SIT盒內創新(xin)工具概述(shu)
二、創新概述
1、經典的創新概念
2、重新認識創新
3、SIT體系對創新的認知
新的事物
可行性
有價值的
4、創新的來源
人
過程
市場
模式
三、創新思維破局
1、你的所有決策,依賴于你現有的認知框架
2、創新思維框架之一:終局思維
案例:美團突圍
3、創新思維框架之二:全局思維
工具:5W法
4、創新思維框架之三:線性思維
5、創新思維框架之四:高維突破
案例:街電
6、創新思維框架之五:結構思考
要素組合
要素關系
四、盒內創新的內涵
1、什么是盒內創新
2、限制激發創新
3、結構性思維定勢
4、功能型思維定勢
5、形式決定功能
創新七步法
提出問題
分析問題
解決問題
五、SIT創新工具應用
1、減法工具
刪除一個重要組件
公司策略運用減法
減法工具實踐
2、乘法工具
某一組分進行復制
乘法工具6步驟
3、除法工具
屬性價值地圖AVM
一個物品分解成不同部分
4、屬性依存工具
5、任務統籌工具(ju)
六、SIT創新的組織保障
1、創新文化打造
案例:*服務的產生
2、創新硬件條件
3、創新組織架構
未來的組織架構
首席創新官
結束語
課程三大收益
提升個人自我創新認知維度
學會SIT盒內創新的基本方法
解決企(qi)業遇(yu)到實際創新問題(ti)
SIT盒內創新課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/305766.html
已開課時(shi)間Have start time
- 駱欣慶
創新思維內訓
- 《消費者需求洞察與創新品牌 黃(huang)光偉
- 管理者的創新設計思維工作坊 賀蓓
- 《問題分析與解決課程培訓》 史明(ming)
- 法律思維與要點在財務管理中 侯占芳
- 問題分析與解決PSP工作坊 張誠(cheng)忠
- 《結果導向的管理思維》 大(da)山(
- 結構性思維之 想清楚,說明 賀蓓
- 《中流砥柱—文化塑造與創新 粟長風(feng)
- 有解:*的問題分析與解決策 宋致旸
- 管理者結構性思維與表達訓練 鄭少華
- 《金字塔原理與結構化思維課 王曉娜(na)
- 《戰略領導力》 ——企業中 崔慶(qing)法(fa)