課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
新生代校園招聘課程
【課程背景】
雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略,越來越多的企業逐漸關注自身雇主品牌的構建工程。面臨互聯網+人工智能時代的到來,企業管理者越來越趨向年輕化,因此大學校園作為一個巨大的人才儲備庫,漸成為各個企業爭奪戰略性資源的重要戰場。校園招聘對企業構建其雇主品牌既是一種機遇,也是一種挑戰。
企(qi)(qi)業(ye)對此卻常存以下困惑:如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)通(tong)(tong)過校(xiao)園招(zhao)聘提升企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)美譽度?如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)在(zai)邀請到(dao)更多(duo)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加宣講(jiang)會?如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)準(zhun)確(que)建立大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)評價標準(zhun)?如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)通(tong)(tong)過宣講(jiang)會收到(dao)更多(duo)合適的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)簡歷?如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)甄選有潛力的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)加入企(qi)(qi)業(ye)?如(ru)(ru)(ru)何(he)(he)建立企(qi)(qi)業(ye)蓄水池,培養大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)?您在(zai)校(xiao)招(zhao)過程中(zhong)還有哪些問題,本課(ke)程將全面為您解答。
【課程收益】
● 闡明校園招聘的理念確立大學勝任力核心要素
● 掌握校園招聘設計、實施、評估的核心流程
● 運用“漏斗式”、“窮盡式”等多種提問方式去偽存真
● 依據面試問題設計經典題型,運用行為面試等方法進行深度面試
● 進行大學(xue)生(sheng)培訓項目(mu)設(she)計,確保大學(xue)生(sheng)高效“產出”
【課(ke)程(cheng)對象(xiang)】直(zhi)線部門(men)經(jing)理(li)/主管(guan)、人力資源總監、經(jing)理(li)及招聘負(fu)責人
【課程大綱】
第一講:打造雇主品牌的校招
一、雇主品牌的認識
1、什么是雇主品牌
2、雇主品牌的特質
3、雇主品牌的內涵
二、打造雇主品牌
1、雇主品牌落地計劃
2、雇主品牌衡量標準
案例分享:標桿企業雇主品牌打造經驗
三、校園招聘認知
1、校園招聘意義
2、校園招聘形式
3、校園招聘誤區
案(an)例分(fen)享:大(da)一(yi)相(xiang)識,大(da)三(san)入(ru)職(zhi),打破傳統(tong)校招模式(shi)
第二講:完美校招的前期準備
一、組建校招團隊
二、確立目標高效
三、明確選人標準
四、制定校招方案
五(wu)、突發事件預(yu)案
第三講:高效組織并實施校招
一、酷炫的現場布置
二、非常規魅力演講
1. 內容新穎
技巧精湛
互動環節
突發情況
討論:如何使大學生全程不離開,如何吸引優秀大學生?
引導:大學生如(ru)何實現“三轉化”:教(jiao)室(shi)(shi)——辦(ban)公室(shi)(shi)、老師——領(ling)導、學生——同事
第四講:面試官慧眼識人法
一、結構化面試四部曲
1、建立放松式暖場
2、傾聽與發問技巧
3、面試記錄與評估
4、錄用與招聘評估
實操:現場出題目,學員進行暖場面試與提問,老師點評指導。
案例:分享成熟的面試評估表模板
二、六種經典面試問題設計
1、背景性題目
2、意愿性題目
3、情景性題目
4、壓力性題目
5、智能性題目
6、行為性題目
STAR法運營技巧
行為面試核心要點
行為面試的六步法
7、無領導小組面試
實操(cao):各組實操(cao)模擬七種面試問題(ti),老師現場點評(ping)
第五講:大學生專項培養計劃
一、入職培訓訓練營
二、輪崗培訓訓練營
三、定向培訓訓練營
四、建立員工教練機制
五、采用OJT教學方法
六、階段績效溝通工具
七、階段的保溫瓶計劃
實操:OJT教(jiao)學方法、提供培訓跟進的工具表
新生代校園招聘課程
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