課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
熵減華為組織活力課程
課程背景
華為能有今天的發展,任正非開創性的管理思想和戰略起著決定性的作用,他是國內較早把熵的概念引到企業管理中并系統闡述的企業家。熵減是貫穿任正非華為管理思想的精華。
在(zai)企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)過(guo)程中,熵(shang)增是必然趨(qu)(qu)勢(shi)。管(guan)理要做的(de)只有(you)(you)一件事情(qing),就(jiu)是熵(shang)增的(de)趨(qu)(qu)勢(shi),或者說盡量減少(shao)熵(shang),也(ye)即增加企(qi)(qi)業(ye)的(de)生命力(li)。華為(wei)創(chuang)立(li)30余年(nian)來(lai),從管(guan)理哲學闡述(shu)到(dao)(dao)各項政策制定,包(bao)括業(ye)務戰略、人才管(guan)理等(deng)方面,提倡(chang)與(yu)外界(jie)積(ji)極開展(zhan)物(wu)質、信息交(jiao)換的(de)開放精神,不斷通過(guo)多(duo)勞多(duo)得(de)、破格提拔(ba)、人員流(liu)動、簡化管(guan)理來(lai)打(da)破平衡(heng)態,促使(shi)公司(si)實現熵(shang)減,克服隊(dui)伍超穩態、流(liu)程冗長、組織臃、協同復雜等(deng)大企(qi)(qi)業(ye)病(bing),激發(fa),走向持續的(de)興旺。在(zai)任正非(fei)看來(lai),所有(you)(you)的(de)管(guan)理、經營行為(wei)就(jiu)是為(wei)了達到(dao)(dao)一個(ge)目的(de)——防止組織生命力(li)的(de)衰(shuai)減,抵擋組織從有(you)(you)序趨(qu)(qu)于無序,避免組織逐漸走向混沌和消亡。
培訓對象
企(qi)業中高層管理人員
課程收獲
華為持續(xu)成功的秘訣,無限(xian)貼(tie)近任正非華為管理思想的核心理念,從而獲得激發自身組織、團隊及(ji)員工的方法
培訓方式
講(jiang)授、案例分(fen)析,研討互動
課程大綱
一、前言
1、VUCA時代,帶來變化和混亂
2、中國企業破產數量逐年增加,全球62%企業活不過5年
3、為什么大批企業最終走向消亡?
4、企業興衰成敗、生死存亡的管理“哲學”和理論圣典——熵
5、企業之熵:企業自成立之時,即進入一條不歸路,熵增是一個必然趨勢,從有序-無序-混亂-熵死是一個企業的宿命
6、華為之熵:三十年河東已過,三十年河西已來,面臨外部挑戰和內部惰怠,華為還能否繼續存活?
7、熵減——逆向做功,激活組織和組織中的人
8、什(shen)么(me)是組織活(huo)力?組織活(huo)力的三(san)個層次
二、華為的熵減實踐
(一)個體激活:華為員工堅持長期艱苦奮斗
1、激發個體饑餓感:“給火車頭加滿油”、“獎金差異化”
2、用愿景、使命、核心價值觀牽引和激發人才隊伍的精神力量,對人性弱點開展逆向做功,導向熵減
3、拒絕普遍高福利:效率優先,兼顧公平,可持續發展
4、保持人力資源開放(fang)性,加速(su)人才(cai)循環流動--打破鐵飯碗鐵交椅
(二)團隊激活:小前端、大平臺,全營一桿*
1、“獲取分享制”:激發團隊整體的饑餓感,千軍萬馬上戰場
2、面向客戶的組織:鐵三角對準客戶,向后方呼喚炮火
3、華為人才發展的基本指導原則,打造面向結果的學習型組織:“自我發展”、“訓戰結合”
4、全營一桿*:群策群力,讓所有人的精神都聚焦團隊
5、系(xi)統(tong)開(kai)放:“蒙哥馬利計劃”、“打(da)開(kai)組(zu)織邊界”“不拘一(yi)格降人才
(三)組織激活——對準“多打糧食、增加土地肥力”
1、厚積薄發、開放合作,構建宏觀活力引擎
2、公司治理:三權分立的治理架構,集體領導應對公司內外環境的不確定性和復雜性
3、戰略方向:引進BLM每年滾動制定戰略,八千名干部持續提升戰略洞察能力、戰略思維能力、戰略風險承擔能力,確保公司方向大致正確
4-1 管理創新:放大技術喇叭口,將黑天鵝裝進咖啡杯
4-2技術創新:持續高強度投資研發,在關鍵技術領域進入無人區,構建全球IPR(知識產權)優勢格局及領先的核心競爭力
5、合規管理:向下授權、平行監管,保障業務真實,防止腐敗
6、管理變革:持續的管理變革和業務創新才能適應不斷變化的商業環境,支撐業務戰略,持續生存
7、自我批判:站在未來看未來,從多角度、跨文化、競爭環境、客戶價值等,不斷反思,不停糾偏,保持危機感和敏銳度,確保企業長久活力
三、課程回顧:充(chong)滿活(huo)力的個體→充(chong)滿活(huo)力的團隊→組成了充(chong)滿活(huo)力的組織
熵減華為組織活力課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 王大勇
管理決策內訓
- 數據思維與經營決策 鄭秀寶
- 管理心理學:洞悉員工心理, 彭遠軍
- 管理者的思維與決策能力訓練 羅建華
- 解決問題與決策制定技巧 賀玉亮
- 博弈論與決策 云峰博(bo)
- POA模型:讓決策與執行更 孫安達
- 《企業合規管理體系建設與典 李(li)寧
- 博弈思維與經營決策 鄭秀(xiu)寶
- 跨國企業管理案例的課程大綱 鄭文(wen)強
- 科學決策與領導統御 洪(hong)山
- 領導力的科學決策 鄭秀寶
- 高效決策與驅動執行 劉濤