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中國企業培訓講師
戰略導向的業績評價與績效管理
 
講(jiang)師:楊立國 瀏覽(lan)次(ci)數:2543

課程描述(shu)INTRODUCTION

· 人事經理

培訓講師:楊(yang)立國(guo)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績效管理的組織課程

課程大綱:
一、   績效管理是管理會計的重要內容
1.  核算會計向管理會計轉型是時代趨勢
2.  管理會計五大活動與應用領域
3.  為什么要開展企業績效管理(EPM)
4.  諸多企業績效管理失效的魚骨圖分析
5.  企業績效管理三大核心問題
考什么?
如何考?
考后怎么辦?

二、   考什么?——績效考核導向和指標提取
(一)導向的視角
1.  戰略導向
2.  價值導向
3.  職責導向
4.  任務導向
5.  資源導向
6.  企業不同發展階段的考核導向差異
7.  企業不同層級職位的考核導向差異
8.  不同類別崗位的考核導向差異
(二)如何搞清導向
1.  如何搞清戰略導向
中期戰略規劃:戰略定位分析工具與案例、戰略地圖工具與案例
年度戰略研討:年度戰略研討會工具與案例
部門戰略思考:三個看
2.  如何搞清價值導向
經營業績為核心
經營指標轉化為業務指標
EVA價值管理工具與案例
3.  如何搞清職責導向
部門/崗位職責說明書工具與案例
4.  如何搞清任務導向
行動計劃管理工具與案例
5.  如何搞清資源導向
資源預算工具與案例
(三)如何將導向轉化為指標
1.  戰略導向如何轉化為指標
2.  價值導向如何轉化為指標
3.  職責導向如何轉化為指標
4.  任務導向如何轉化為指標
5.  資(zi)源導向如何轉化為(wei)指標(biao)

三、   如何考?——科學的考核體系設計
(一)績效考核幾個問題
1.   考核類別問題:業績考核、通用考核和專項考核
2.   考核層次問題:組織績效和個人績效
3.   考核形式問題:打分還是直接獎扣
4.   評價方式問題:定性考核和定量考核
(二)考核七大要素設計
1.  指標選擇
2.  指標定義
3.  權重安排
4.  目標值設計
5.  考評方法
6.  考核數據提供
7.  考核周期
相關管理會計工具與案例:KPI法
相關管理會計工具與案例:平衡計分法
(二)不同層級的考核設計
1.  公司層級考核設計
2.  部門層級考核設計
3.  崗位層級考核設計
4.  案列分析
(三)不同體系崗位考核設計
1.  營銷體系
2.  生產體系
3.  研發體系
4.  管理體系
5.  案例(li)分析

四、   考后怎么辦?——績效考核走向績效管理
(一)績效結果運用
1.  薪酬結構調整
2.  月度和季度薪酬對接
3.  年終獎對接
4.  調薪對接
5.  崗位調整對接
6.  培訓需求對接
(二)績效過程管控
1.  績效反饋
2.  績效面談
3.  績效分析
4.  績效(xiao)改進

五、   績效管理的組織
1.  績效管理中的五個角色
2.  績效管理的工作組織
3.  績效數據管理
4.  績效會議管理
5.  績效述職管理
6.  績效調整
7.  績效管理的相關基礎

績效管理的組織課程


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    參(can)加課程(cheng):戰略導向的業績評價與績效管理

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