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中國企業培訓講師
《OKR敏捷績效管理》公開課
 
講(jiang)師:陳老師 瀏(liu)覽次數:2960

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 副總經理· 運營總監· 人事總監· 人事經理

培訓講師:陳老師(shi)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

OKR敏捷績效管理公開課
 
【課程對象】企業副總、總監、各部門經理、人力資源專業人士
 
課程收益
1、掌握有效的OKR目標設定概念和具體操作方法
2、訓練有效持續的績效反饋與教練技巧
3、掌握績效變革與變革管理原理,從而提升績效管理水平
 
課程大綱
第一天(上午)
1、導入課程
1) 引導活動:170 度視角
2) 講師簡介:我在甲方經歷的,從 KPI 到 OKR 的變化
2、組織選擇 OKR 的原因
1) 小組討論:對 OKR 的“疑問”、“質疑”、“最想了解什么”
2) 員工和管理者對 OKR 最多的質疑
3) CEO 和管理者都需要面對的“靈魂拷問”
4) 組織視角下,選擇 OKR 的原因、價值和邊界
3、OKR 的基本邏輯
1) 從“沒有任何借口”的消失看目標管理
2) 目標管理的兩種模式
3) 目標管理的基本邏輯、三個關鍵因素
4) 團隊之間的協作基礎之一,是共性的目標管理機制
4、理解 OKR 的概念
1) OKR 的基本概念及解析
2) KPI 與 OKR 的共同基礎、差異
3) 目標管理的 SMART 原則
4) SMART 原則的案例分析
 
第一天(下午)
5、理解 OKR 的五大特點
1) 格式結構化
2) 聚焦要事
3) 網絡化協同
4) 動態調整
5) 成長型思維
6、OKR 的編寫
1) 目標(O)制定規范、編寫特點、案例分析
2) 關鍵結果(KR)的制定規范、編寫特點、案例分析
3) 小組討論:編寫 O 和 KR 的困難點及解決辦法
4) 編寫 OKR 的前置知識、技能和思維
7、OKR 的分解
1) 愿景使命與 OKR 邏輯關系
2) OKR 縱向分解的邏輯結構
3) OKR 橫向分解的邏輯結構
4) 小組討論:分解 OKR 的困難點及解決辦法
5) OKR 分解的案例分析
 
第二天(上午)
8、OKR 實戰演練
1) 學員結合所在企業或者工作實際情況,編寫 2-3 個 OKR
2) 小組內分享交流
3) 講師現場選取學員 OKR 進行點評,并結合已學內容補充講解
9、踐行 OKR 的過程管理
1) 小組討論:OKR 過程管理的困難點及解決辦法
2) OKR 過程管理:OKR 共識會、OKR 日常會、OKR 復盤會
3) OKR 過程管理的關鍵點及應對措施
4) 學員演練:如何召開一場共識會
 
第二天(下午)
10、OKR 與人力資源管理的聯動
1) OKR 與企業文化
2) OKR 與績效管理
3) OKR 與領導力
4) OKR 與專業力
11、OKR 咨詢項目案例分享
1) 某集團化企業實施 OKR 項目案例
2) 某互聯網企業實施 OKR 項目案例
12、課程總結
1) 小組討論:課程的知識思維導圖
2) 小組討論:ORID 總結學習收獲
3) 答疑解惑
 
講師介紹
陳述 老師
基本概況:
曾服務于?業內多家知名企業,擁有 17 年組織發展、??資源管理經驗和 10 年團隊 管理實踐經驗。在不同類型的企業實踐中,積累了豐富的組織能?建設、戰略澄清與分解、 策略及?標管理經驗。為企業主導建?了基于 OKR 和?才發展體系的 PDS 系統(績效與 ?才發展系統)。
長期致?于企業戰略及?標管理的創新研究與實踐。是國內企業引進與運? OKR 的資深講師/教練,  為多家企業提供組織發展 咨詢服務,以團隊教練的??,采?多樣化的組織診斷、?預介?措施,帶領服務企業的 管理團隊從頂層設計出發,從團隊業務出發,參與和推動組織變?,?持組織的中長期發 展戰略。
 
學術背景
?港?學 整合實效管理研究?
國際經濟貿易、法學雙學?學位
專業受訓/資格
光輝國際  (Korn Ferry) (認證)能?模型建構師
光輝國際(Korn Ferry) (認證)  ?潛?才評估師
智睿咨詢  (*)      (認證)?才盤點師
學習路徑國際  ( LPI) (認證)學習設計師
Points of You®     (認證)  L.2 教練培訓師
 
OKR敏捷績效管理公開課

轉載://citymember.cn/gkk_detail/296411.html

已開課時間Have start time

2024-09-13 廣州

在線報(bao)名Online registration

    參加課程:《OKR敏捷績效管理》公開課

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開戶名:上海投智企業管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
陳老師
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