課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
非人的人力資源課程
【課程針對人群】
公司各(ge)級負有(you)人員(yuan)管(guan)理(li)職責(ze)的主(zhu)管(guan)、部門經(jing)(jing)理(li)、副(fu)總(zong)(zong)經(jing)(jing)理(li)和(he)總(zong)(zong)經(jing)(jing)理(li)。
【課程目標】
提升(sheng)學員對人力資源管理(li)的(de)認知,掌握(wo)部(bu)(bu)門(men)在(zai)人才(cai)選、用、育、留等(deng)方面的(de)實戰技巧,進(jin)而提升(sheng)部(bu)(bu)門(men)管理(li)效(xiao)率和工作(zuo)績效(xiao)。
【課程收益】
學員在接受培訓后,能正確地認知人力資源管理對于部門工作開展的價值;
掌握部門人員聘用與面試的基本流程和技巧;
掌握如何進行部門目標設定、計劃編制、輔導實施,以及有效進行績效評估;
掌握輔導、培育員工、提升員工工作技能的有效方法和工具;
學習如何有效的員工激勵,提高員工的歸屬感,掌握留住人才的基本方法;
掌(zhang)握(wo)人(ren)才選用(yong)育留的基本(ben)技能,學習如何進行團隊建設,打造具有戰斗力和(he)工作(zuo)氛圍良好的團隊。
【課程大綱】
一、管理者的角色認知與人力資源職責
1、人力資源價值鏈
2、管理者角色認知
3、管理者懂得人力資(zi)源(yuan)管理的好處(chu)
二、如何為團隊選拔優秀人才(選人)
1、人才招聘的基本程序
2、面試看人的五個方面和兩個核心
3、*設計招聘職位的標準和要求
4、如何閱讀簡歷并發現問題
5、結構化行為面試技術
采用結構化面試方法全面掌控面試過程
掌握行為面試的STAR方法
案例:素質模型+STAR行為面試
面試流程及各階段面試技巧
視頻:聯想面試提問與面試評估
實戰練習:行為面試模擬演練
6、招聘(pin)錄用決策(ce)
三、目標與績效管理(用人)
1、績效管理方法和流程介紹
2、如何運用SMART原則設定工作目標
3、崗位KPI指標設計方法
案例:某公司部門秘書職位KPI指標設計
4、如何考核不能量化的職責與工作
5、如何運用“平衡計分卡”全面考核公司與部門
6、如何對下屬進行績效面談與反饋
視頻教學:《挑戰的評估面談》
7、有效(xiao)運用績效(xiao)結果做好(hao)激(ji)勵
四、如何輔導和培育下屬(育人)
1、認識輔導和培育下屬的好處
2、如何對下屬進行工作輔導
對下屬進行工作輔導的方法與步驟
善用“批評”的藝術輔導下屬
批評的BEST原則
3、如何培育下屬
管理者培育下屬的主要方法
如何對下屬進行離崗培訓(OJT)
如何對下屬進行在職教練(OJC)
4、正確授權
5、激勵(li)下屬的技巧(qiao)
五、如何進行團隊建設
1、團隊的價值
2、如何建立良好的團隊氛圍
3、高效開展團隊內外部溝通
4、如何提高團隊工作效率
效率的三大關鍵
高效時間管理
實戰練習(xi):如何(he)高效利(li)用工作時間
六、管理者的留人之道(留人)
1、常見的企業人才流失原因
2、留住人才(cai)的主要(yao)方(fang)法
非人的人力資源課程
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已(yi)開課時間Have start time
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