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選人用人機制培訓

課程對象
企業(ye)人力資(zi)源(yuan)部和業(ye)務部門負責組織和實施(shi)內(nei)部選拔競聘(pin)工作的所(suo)有相(xiang)關人員(yuan)，如招聘(pin)主(zhu)管（經理）；尤其(qi)適(shi)用(yong)于人力資(zi)源(yuan)經理、業(ye)務部門主(zhu)管等。

課程目標
    建立公開、公平(ping)、公正的選(xuan)(xuan)人(ren)用(yong)人(ren)機(ji)制，將(jiang)是(shi)國(guo)有(you)企(qi)(qi)業(ye)人(ren)事制度改(gai)革的重(zhong)要(yao)內容。本課(ke)程(cheng)主要(yao)面(mian)向(xiang)大中型國(guo)有(you)企(qi)(qi)業(ye)傳(chuan)播企(qi)(qi)業(ye)開展內部(bu)競(jing)聘(pin)選(xuan)(xuan)拔工(gong)作(zuo)的組織與實(shi)施知識與實(shi)務內容。課(ke)程(cheng)將(jiang)全面(mian)涵蓋企(qi)(qi)業(ye)在實(shi)施內部(bu)競(jing)聘(pin)前的準(zhun)備階(jie)(jie)段(duan)、競(jing)聘(pin)過程(cheng)中的方法(fa)與組織模式，及競(jing)聘(pin)工(gong)作(zuo)后續階(jie)(jie)段(duan)。以重(zhong)點分(fen)享選(xuan)(xuan)拔標(biao)準(zhun)設計、選(xuan)(xuan)拔競(jing)聘(pin)手段(duan)方法(fa)。

課程大綱
導語：選錯人是企業和管理者的災難
一、選拔與競聘的區別
1、企業中高層管理者選拔困局
2、企業中高層管理者(zhe)選拔解決之道(dao)

二、建立管理人才選拔標準
1、任職資格模型
2、快速分析崗位任職資格的工具
3、如何設計“招聘”標準
4、勝任(ren)素質模型的四(si)個(ge)層次

三、人才選拔指標操作化
1、如何整合“選拔”標準
2、基于典型行為的評價標準
3、基于素質剖面的等級評價標準
4、基于素質指標(biao)的等級評(ping)價標(biao)準

四、競聘選拔工具之一：
1、 筆試：心理測試
2、 筆試：大五人格因素
3、 筆試：職業興趣測試
4、 筆試(shi)：管理人(ren)員動(dong)機測試(shi)

五、競聘選拔工具之二：半結構化面試
1、導入型題目設計與實施技巧
2、行為型題目設計與實施技巧
3、情境型題目設計與實施技巧
4、智能型題目設計與實施技巧
5、意(yi)愿型題目設(she)計與(yu)實(shi)施技(ji)巧(qiao)

六、競聘選拔工具之三：無領導小組討論
1、無領導小組討論的特征
2、無領導小組討論題目類型
3、無領導小組討論的操作流程
4、無領導小組討論的現場布置形式
5、無領導小組討論的測試過程控制
6、無領導小組討論的考官分工
7、無領導(dao)小組討(tao)論的(de)評分方法(fa)

七、選拔競聘的數據整合
1、 如何使用測評數據整合模型
2、 錄用決策模式
3、 錄用決策模式的分析
4、 提交選拔競聘結果
5、 錄(lu)用談話的價

選人用人機制培訓