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企業文化建設落地課程

【課程背景】
有些企業在面對企業文化建設的工作時，會提出這樣的問題，“企業文化有用嗎？能給企業帶來效益嗎？如何衡量？” “我們是中小企業，生存活下去才是王道，文化建設是大公司的事情，目前還顧不到。” 或者“我們沒有進行什么企業文化建設，公司也在正常運轉，不也很好嗎？” 
文化氛圍在企業經營中如同空氣般普遍、重要，以至于在經營管理中很容易忽略了其存在。
*知名管理行為和領導權威約翰.科特教授與其研究小組，對企業文化對經營業績的影響力進行了長達11年的追蹤研究，數據表明，重視企業文化公司的平均年收入增長率是682%，是不重視企業文化公司的4倍，重視企業文化公司平均凈收入達756%，是不重視企業文化公司的7.5倍。
有些企業雖在執行企業文化工作，卻又走入了操作誤區，形成不了有效的戰斗力，例如：
擬定出一些鼓舞士氣和信心的口號、標語，喊出口號，再組織一些社會活動、團建活動，認為這就是企業文化建設了。
沒有結合公司自身的實際情況來培養企業文化，而是盲目照搬其它企業的模式，比如“以人為本”，僅僅是覺得有道理，它代表先進的文化和理念，且員工普遍認同。
沒有掌握如何獲取企業文化的內涵，也沒有意識到持續性問題，去年“以人為本”，今年“質量第一”，明年開始“科技領先”。 
任何一個企業都有自己的文化、認知和工作風氣，因此企業文化不是有和無的問題，而是其優劣性是否激起顯著程度的問題，優秀的文化可助力企業戰略快速實現，而不好的文化則會加速企業衰落的進程。
本課程(cheng)將在(zai)企業文化(hua)(hua)內容基礎上，進行核心價值(zhi)觀的深(shen)(shen)度體驗式講授，同時融入小(xiao)組討(tao)論，激發學員(yuan)的感知深(shen)(shen)度。學員(yuan)通過(guo)本次課程(cheng)，讓原本虛幻、“看不清”的隱形文化(hua)(hua)，變得切實有力地幫助員(yuan)工成長(chang)，且對于企業管(guan)理更有利于落地執行操作(zuo)。

【課程收益】
1.了解并掌握企業文化建設的內涵
2.幫助塑造一種利于企業發展的心智模式，知道如何給自己及團隊賦能
3.掌握企業文化落地的實施路徑，讓文化建設從虛到實
4.掌握從自身的典型案例中，體驗到如何將隱形文化變成顯性行為
5.學(xue)習(xi)并掌(zhang)握企業文化(hua)(hua)相關模型及文化(hua)(hua)梳理的工具和方(fang)法

【課程特色】
課程方(fang)式(shi)以“知識講授 + 影片/案例解讀 + 小(xiao)組(zu)討論+練習操作“的方(fang)式(shi)開展(zhan)，讓(rang)學員現場學以致用。

【課程對象】
 適(shi)合公司(si)全體人員

【課程大綱】
第一單元 為何企業文化是戰略與經營活動的保障？
1.企業文化涉及的內容及領域
2.戰略與企業文化的關系及其配適管理模型
3.經營管理與企業文化的關系
4.弱文化企業與強文化企業的表現區別
案例：優秀企業文化實踐--
微軟企業文化與VUCA 2.0 組織變革
華為企業文化與創新研發配套措施
字節(jie)跳動企業文化與績效(xiao)管理(li)

第二單元 如何設計企業文化？
1.不同行業特征代表的企業文化特征
2.研究企業文化的3個基點
3.企業文化核心層內容構成
4.如何設計企業文化核心層內容？
5.如何從企業精神中萃取企業核心價值觀？
課堂練習：企業文化研討及核心價值觀萃(cui)取

第三單元 如何從企業核心價值觀中萃取企業核心能力？
1.核心價值觀相關的因素/素質有哪些？
2.核心價值觀會體現出哪些不同類型及程度的行為表現？
3.核心價值觀行為評估
小組討論：以核心價值觀“追求卓越/成就導向”為例

第四單元 如何解除企業文化及核心價值觀落地難的問題？
1.企業文化及核心價值觀可落的“地”在哪里？
2.企業文化及核心價值觀建設存在哪些誤區？
3.構建企業文化的操作流程
4.企(qi)業文(wen)化管理執行應用

企業文化建設落地課程