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中國企業培訓講師
用結果說話-高執行力與高績效團隊
 
講師:張志濱(bin) 瀏覽次數:2629

課程描述(shu)INTRODUCTION

高執行力團隊培訓

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:張志濱    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

高執行力團隊培訓

    【課程背景】
    對于所有的管理者而言,建立一個高執行力的團隊是非常重要的。高執行力團隊產生工作成果并且速度更快,鼓勵成員協作創新,樹立更好的團隊精神與結果。這個課程聚焦于高執行力團隊的建立,加強團隊融合, 在動態變化的環境中產生高執行力。這是一個非常實戰型的課程,以團隊教練技術為基礎,利用了互動模擬,案例分析和*實踐分享。
    該課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)適用于希(xi)望(wang)團隊(dui)轉型為持(chi)續激勵、持(chi)續成功的高執行(xing)力團隊(dui)

    【課程收益】
    評估現有團隊,并明確高執行力團隊的幾個評判標準
    評估團隊成員的不同風格, 并理解個人風格差異, 提升團隊成員的溝通能力
    通過互動過程,喚醒使用不同能力的認知,并利用差異化達到積極結果
    體(ti)驗(yan)如何一個高執行力團(tuan)隊模式(shi)指引(yin)團(tuan)隊發展

    【課程特色】:典型案例剖析(xi)  內(nei)容(rong)精(jing)彩,邏輯(ji)清晰;特(te)定分析(xi)工具  簡(jian)化行動工具

    【課程對象】 創業(ye)者、職業(ye)經理人(ren)、團隊領導(dao)者、各級管理者

    【課程大綱】
    一、了解自己的團隊

    團隊測評
    了解團隊成員的個性
    發現團隊的關鍵優劣勢
    找到突破亮點
    發現團隊的關鍵目標
    探索積極變革的新方向
    學員提問,老師回答與點評
    工具:團隊現狀測評工具、團隊問題診斷模型、
    案例:思科 阿里 騰訊

    二、高執行力團隊
    讓團隊成為幫助人改變的組織
    克服人性的弱點和惰性
    找準初心,重新排序 Being-Having-Doing
    團隊改變的社會價值
    高執行力團隊的標準
    什么是功能失效的團隊
    成為功能失效團隊的原因
    高執行力團隊的七個標準
    學員提問,老師回答與點評
    工具:改變的順序,高執行力團隊的標準、
    兩(liang)個創(chuang)業團(tuan)隊的案例:對比不同(tong)的發展路(lu)徑,找出團(tuan)隊執行力的差(cha)距

    三、建立協作的高執行力團隊
    洞察團隊使命
    制定關鍵舉措
    指明目標
    營造路徑
    培養習慣
    學員提問,老師回答與點評
    案例:某創(chuang)業團隊(dui)的發展過程,學習團隊(dui)執行力提升的路徑

    四、高執行力團隊的打造體驗
    明確團隊執行目標
    領受任務
    完成任務
    總結成果
    設定特定的目標,讓團隊從零開始,在完成目標的過程中,體驗對團隊執行力的感受
   ; 學員先總(zong)結(jie)分享,老師再總(zong)結(jie)與點(dian)評

    五、培訓總結
    回顧與總結
    執行計劃
    學員提問,老師回答與點評
    工具:行動計(ji)劃表、培訓評估(gu)表

高執行力團隊培訓


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張志濱
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