打造卓越的領導力與執行力
講師:公妍青 瀏(liu)覽(lan)次數(shu):2547
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
執行力與領導力
培訓講師:公妍青(qing)
課程價格:¥元/人
培訓天數:1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執行(xing)力與領導(dao)力
課程大綱
1、領導力與領導者人格魅力
1.1 領導力分析
1.2 領(ling)導者的權(quan)力(li)基礎
1.3 領(ling)導技巧的層(ceng)次
1.4 好領導的標準——領導者的品質
1.5 領(ling)導魅力基(ji)礎——領(ling)導者特質理(li)論
1.6 領(ling)導修煉——如何(he)做一個好(hao)領(ling)導
2、被領導者與領導風格(ge)
2.1 認(ren)識被領(ling)導者
1)員工的多(duo)種類型
2)員工的成(cheng)熟度——能力(li)與(yu)愿力(li)
3)人的4種行為風格
2.2 領導風格
1)心境(jing)領導與人性駕馭
2)領(ling)導風格
3)情景(jing)領導模(mo)式
3、有(you)效領導的三(san)大(da)方式
3.1 拉:愿景管(guan)理——調(diao)動人心(xin)的(de)軟技術
1)讓員工“來電”的愿景管理技(ji)術(shu)
2)期(qi)望賬戶
3.2 推:危(wei)機意識管理(li)——激(ji)發自動(dong)自覺
1)危機意識管理的(de)目的(de)
2)如何進行(xing)危機意識管理
3.3 打(da):強勢管理——營造服(fu)從氛圍
1)“魄(po)力”——管(guan)理者“強勢”心理建設
2)“魄力”的導入
3)領導力與(yu)強制力
4、智商、情(qing)商、逆(ni)商和領導藝術六大關鍵
4.1 IQ、EQ和AQ的作用與(yu)相互關系
4.2 走向第四代領導
4.3 領導藝術六大關鍵(jian):決策、感召(溝通)、激勵(li)、教練(lian)、授權、變(bian)革
5、領(ling)導(dao)藝(yi)術:決策
5.1 決策:多(duo)謀善斷的決斷力(li)
1)視野(ye)的半(ban)徑(jing)
2)決策的(de)誤區
3)決(jue)策制(zhi)定原則4)重大(da)決(jue)策的三(san)步(bu)流(liu)程
5.2 團隊決策的方法
6、領(ling)導(dao)藝術:溝通
6.1 溝(gou)通漏斗(dou)(dou)圖(tu)和信息過濾漏斗(dou)(dou)圖(tu)
6.2 溝通障礙的(de)克服
6.3 溝通技巧一:聽——有效傾(qing)聽的技巧和建議
1)澄清回饋(kui)和引起共鳴的技巧
2)傾聽的5個層次
3)10個聽的壞習(xi)慣
4)有效傾聽的技(ji)巧和建議
5)如何用同理心(xin)傾聽?
6.4 溝(gou)通技(ji)巧二:提問
6.5 溝通技巧三:反饋(kui)與(yu)確(que)認
1)給予反饋的藝術
2)接(jie)受反饋的(de)藝術(shu)
6.6 溝通技(ji)巧四:情緒控(kong)制(zhi)
7、領導藝術:激勵
7.1績效(xiao)=F(能力·激勵(li)·機會)
7.2 期望定律與激(ji)勵理論(lun)
1)羅森塔(ta)效(xiao)應(ying)
2)期望定律
3)人性假設,X、Y 理論(lun)
4)馬思(si)洛需求(qiu)層次(ci)理(li)論
7.3 激(ji)勵形式和種類
1)激勵(li)形式——物質激勵(li)
2)激(ji)勵形式——精(jing)神(shen)激(ji)勵
3)5分鐘(zhong)激勵(li)你(ni)的部下
7.4 有(you)效激勵的原則
7.5 BEST激勵(li)策(ce)略(lve)
1)4項激(ji)勵策(ce)略
1)10項(xiang)常用(yong)的激勵活動
7.6 績效考核與激勵機制(zhi)的聯合互動
8、領導藝術:教練(lian)
8.1 最好(hao)的培訓師是員工的經理(li)
1)企業成功的衡量標準(zhun)
2)教(jiao)練——復制(zhi)優秀團隊(dui)的能力
8.2 下屬(shu)培養的(de)三(san)項原則(ze)
1)愛的(de)原則:擁(yong)有“一定將(jiang)對方培養成才”的(de)心情
2)思考型(xing)指導(dao)原則
3)個(ge)性化原則:部下究(jiu)竟是什么樣的人?
8.3 上(shang)司容(rong)易(yi)陷于(yu)自信的5種表現(xian)
8.4 教(jiao)練(lian)技術
執行力與領導力
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已(yi)開課時間Have start time
- 公妍青
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