課程描(miao)述INTRODUCTION
人才梯隊建設 培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才梯隊建設 培訓課程
課程介紹:
人(ren)才(cai)(cai)是創造企(qi)業(ye)(ye)價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)源泉,人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)、育、用、留是企(qi)業(ye)(ye)人(ren)本(ben)(ben)管(guan)理的(de)(de)(de)(de)核心。具備(bei)(bei)先進的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)理念,制定科學的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)戰(zhan)略(lve),掌握正確(que)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)選(xuan)、育、用、留方(fang)法,是現代企(qi)業(ye)(ye)家和企(qi)業(ye)(ye)各級管(guan)理者致勝商場的(de)(de)(de)(de)法寶(bao)。對于快速(su)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)成長型(xing)企(qi)業(ye)(ye)而言(yan),業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)(de)快速(su)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和滯后(hou)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)培養已經形成極大的(de)(de)(de)(de)瓶(ping)頸,如何從戰(zhan)略(lve)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度出(chu)發(fa)(fa)(fa),通過系統的(de)(de)(de)(de)規劃建(jian)設(she)完善的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)人(ren)才(cai)(cai)梯隊(dui)已經成為成長型(xing)企(qi)業(ye)(ye)面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)普遍問(wen)題(ti)。本(ben)(ben)課程從戰(zhan)略(lve)角度出(chu)發(fa)(fa)(fa),倡導打造創新核心競爭優勢----關(guan)鍵是核心人(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)培養及人(ren)才(cai)(cai)梯隊(dui)建(jian)設(she)。幫助成長型(xing)企(qi)業(ye)(ye)建(jian)立個性(xing)化、針對性(xing)的(de)(de)(de)(de)后(hou)備(bei)(bei)人(ren)才(cai)(cai)培養發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)體系,解決企(qi)業(ye)(ye)未來發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)儲備(bei)(bei)和培養問(wen)題(ti)。
課程收益:
1、透析人才梯隊管理存在的主要問題
2、掌握企業人才梯隊建設的方法、精髓
課程對象;
公司中高層管理者、HR管理人員等
授課方法
1、主題講授;
2、案例研討;
3、實操練習;
課程大綱
一、何謂人才、關健人才、人才梯隊?
1、關健人才的識別: 什么是人才?
2、什么是關健人才?
3、何謂人才梯隊?
4、關健人才管理模型
5、案例:什么使GE成為成功的企業?
6、關鍵人才的三強三高
7、關健人才標準—“四度人才”
8、惠普對關鍵人才的素質要求
9、聯想的人才標準
10、富士康的人才標準
11、 IBM “長板凳計劃”
12、比爾?蓋茨、郭臺銘、曾國藩論關健人才
13、企業管理轉型的趨勢
14、人力資源為什么重要
15、構建(jian)人力資(zi)源管理體系大廈
二、必備的十大人才素養
三、必知的人才戰略
1、戰略定位:以人為本、利益驅動
2、戰略原則與核心
3、選聘的硬機制與軟機制是企業最為重要機制的一環
4、能崗匹配的重要性
5、案例:某公司的人力資源工作的宗旨
6、案例:某公司人力資源戰略SWOT分析
7、誰更聰明:中國企(qi)業主 VS 外國企(qi)業主
四、企業發展與人才梯隊建設
1、如何提升整體團隊效能,讓企業持續成功?
2、案例討論:由韓信的命運想到關健人才的選育用留
3、人才梯隊建設的核心任務
4、人力資本管理的發展趨勢
5、人才梯隊建設秘笈
案(an)例(li):某集(ji)團人才梯(ti)隊(dui)建設系統方案(an)
五、人才梯隊的培育
1、培養機制如何做
2、某世界500強企業人才培育政策
3、視頻案例點評:曹操如何培育歷練人才
4、人才的階梯計劃
5、人才能力差距分析
6、人才發展-3E模型(70/20/10法則)
7、關健人才能力發展模型
8、管理境界:扁鵲論醫術
9、人才培養的內容確定
10、人才培養方式—7種培訓方式
11、管理者在培訓中的角色
12、輔導關健人才的核心技巧
13、避免培訓八大后遺癥
14、人才培養與發展的六大誤區
15、人才培養者扮演的五個角色
16、人才培養與發展的具體方法
17、培養未來領導人的四種方法
18、 IBM “長板凳(deng)計劃”
六、各梯隊人才的使用
1、人才管理策略
2、人才管理體系與管理工具
3、人才管理工作步驟
4、提高部下工作成效的方法
5、企業用人的“輕“和“重”
6、某職業經理人的用人原則
7、漢朝劉邦用人經驗總結
8、由孟嘗君用“雞鳴狗盜”之徒想到的
9、案例:諸葛亮用人 VS 孫權用人
10、企業不能重用的18種人
11、用人應堅持的(de)6個標(biao)準(zhun)
七、各梯隊人才的慰留
1、非物質激勵的十個方法
2、阻礙人才自我激勵的十大障礙
3、年薪制和股權激勵
4、人才管理問題癥結與解決思路
5、知識型員工的激勵管理策略
6、留住人才的三個策略
7、企業留人的4個黃金管理思維
8、關健人才管理常出現的問題
9、關健人才管理成功的四關健
10、如何留住關健人才
A、沒有規矩不成方圓—制度留人
1)儲備人才培養制度
2)培訓管理制度
3)講師管理制度
4)課程開發制度
B、工作著是快樂的—事業留人
C、家的感覺真好—企業文化留人
D、得人心者得天下—感情留人
E、有錢用在刀刃上—薪酬福利留人
案例:獵人與獵狗
視頻案例點評:漢武帝如何激勵重用關健人才
11、激勵的六大策略
12、聯想談激勵
13、保留人才26招
案例:華為、富士康、海爾等名(ming)企如何激(ji)勵關(guan)健人才
八、人才的職業生涯
1、職業發展需要9商
2、人生六項精進
3、播種與收獲
人才梯隊建設 培訓課程
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