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中國企業培訓講師
團隊凝聚力建設
 
講師:馬(ma)誠(cheng)駿 瀏覽次數:2541

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

團隊凝聚力建設 培(pei)訓班

· 中層領導

培訓講師:馬誠駿    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

團隊凝聚力建設 培訓班
 
課程對象:企業領導、中高層管理者
課程時間:兩天(12課時)
授課模式:導師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。
 
課程大綱
第一章(zhang)節:企(qi)業(ye)全體(ti)人員的角色(se)認知
1、了解(jie)企業(ye)發(fa)展的軌(gui)跡,增強個(ge)人能力適應企業(ye)的發(fa)展需求
企業的發展會經歷(li)幾個重要的階段,初創期企業以(yi)任務和(he)作業為導向,發展期以(yi)競爭和(he)團隊(dui)為導向,品牌期企業以(yi)變革為導向。
2、企業的中高層(ceng)領導決定著企業的未來發(fa)展(zhan)
領導(dao)的(de)無能是(shi)(shi)追隨者(zhe)*的(de)悲哀,千兵易得(de),一將難求。員工對領導(dao)的(de)要求永遠(yuan)都是(shi)(shi)嚴格的(de),向其看齊(qi)的(de)。
3、企(qi)業中層領導(dao)決定(ding)著企(qi)業的(de)凝聚力(li)和團隊建設
中層管理者如(ru)何做到承上(shang)(shang)啟下,讓高層領(ling)導(dao)(dao)對員工有(you)感(gan)激之心(xin),讓員工對企(qi)業(ye)和領(ling)導(dao)(dao)有(you)感(gan)恩之心(xin)。上(shang)(shang)傳下達做好銜接。
4、企業(ye)(ye)員工(gong)是企業(ye)(ye)發展的(de)(de)基礎也是企業(ye)(ye)的(de)(de)命脈(mo)
提升個人(ren)專(zhuan)業水平和文化技(ji)能,了(le)解領導的(de)言(yan)語,快速(su)的(de)成長自(zi)己,落實(shi)企業的(de)發展目標,做到有效的(de)執行。
5、企業(ye)在(zai)市場競爭中占據的角色
有(you)市(shi)場就有(you)競爭,提升我(wo)們企業的市(shi)場定位和良好(hao)的口碑(bei),提供差異化的服務,有(you)效的抑制競爭對手,占領更大的市(shi)場份(fen)額。
 
第二章節:了解企(qi)業(ye)發(fa)展(zhan)的市(shi)場(chang)變(bian)化和規律
1、新(xin)能源企業發展(zhan)的市場分析(xi)
2、企(qi)業發展團(tuan)隊(dui)建設的(de)重要性
3、團隊(dui)建(jian)(jian)設(she)與團隊(dui)凝聚力的建(jian)(jian)設(she)對企業的影響
第三章(zhang)節(jie):團隊建設的基礎(chu)知識
1、什么是企業的軟硬實力建(jian)設
2、什么樣的組(zu)織我們(men)稱為團隊,廣義(yi)(yi)和狹義(yi)(yi)的理解
3、案例(li)分析說明(ming)團(tuan)隊的概念和定義
4、組建團隊的選(xuan)育用留(liu)退的五個核心維(wei)度
第四章節(jie):團隊建設邁向職業(ye)化的(de)幾個指標
1、具(ju)備職業化得形象,服(fu)飾禮儀看(kan)教養和品位、談吐看(kan)內涵。
2、具備職業(ye)化(hua)心態、觀念、角色、做事情力求完美。超出客(ke)(ke)戶的預期(qi)之(zhi)外,滿(man)足顧客(ke)(ke)需求為導向。
3、具備職業化的崗位技能、有效地超越競爭對(dui)手(shou)的專業特質。舉(ju)手(shou)投足間彰顯專家典范權。
4、具備職業化的行業道德、維護企(qi)業的形(xing)象和品牌、建立榮(rong)辱觀。
 
第五(wu)章節(jie):團隊人員(yuan)凝聚力的(de)打(da)造-----企業文化(hua)
1、什么是企(qi)(qi)業文(wen)化(hua)(hua),企(qi)(qi)業文(wen)化(hua)(hua)對員工深層(ceng)次(ci)的影響
2、讓每一個團隊人(ren)員找的(de)在(zai)企業發(fa)展的(de)共(gong)識
3、企業文化(hua)如何(he)深入每(mei)一(yi)個員(yuan)工的精神世(shi)界
4、短片案例欣賞:了解企業文(wen)化(hua)和領導問文(wen)化(hua)的(de)影(ying)響力
第(di)六章節:團隊人(ren)員凝聚力的打造-----積極的心態
1、如何讓團隊(dui)人員保持一個積極向上(shang)的心態(tai)
2、緩(huan)解員工的壓力,培養工作的激情
3、團隊(dui)建設心態(tai)的三(san)個(ge)指標------用心、信(xin)念、行動(dong)
4、案例(li)分析:信(xin)念對一(yi)個人的影響(xiang)
 
第七章節:團隊人員凝聚力的打造----策略和目標的確立
1、有效的戰略(lve)方(fang)向(xiang)和戰術方(fang)法是團(tuan)隊(dui)必勝的前提
2、明確(que)的團隊(dui)目標(biao)規(gui)劃、制定長遠目標(biao)和短期目標(biao)
3、實現團(tuan)隊目標的(de)個人的(de)因素(su)與團(tuan)隊因素(su)
4、如(ru)何發(fa)揮團隊(dui)中個(ge)(ge)人的長板規(gui)避個(ge)(ge)人短板
第八章節:團隊人員凝聚力的打造-----建立學習型(xing)組織
1、讓團隊人員了解自(zi)己的(de)軟硬實(shi)力和自(zi)己的(de)不(bu)足
2、確(que)定行之有效的(de)學習計(ji)劃和指導思路
3、學(xue)以致(zhi)用、不(bu)斷地在團隊中(zhong)演練,讓員(yuan)工得(de)到進步和(he)成長
4、學習的內容要分團隊(dui)來完(wan)成,避免(mian)一視同(tong)仁,要與(yu)時(shi)俱進(jin)、與(yu)實偕行
 
第九(jiu)章節:團隊人員(yuan)凝聚力(li)的打(da)造----三個核心指(zhi)標
1、訓練團隊(dui)人員的(de)自動自發(fa)的(de)習慣----自主性
2、訓練團隊人員的(de)全方位,多(duo)角度的(de)看(kan)待問題(ti)----思考性
3、讓團隊人(ren)員了解(jie)一人(ren)行舟的風險-----合(he)作性(xing)
第十(shi)章(zhang)節:團隊(dui)人員凝聚力的打造----激勵與輔(fu)導
1、確定輔(fu)導(dao)人員和(he)輔(fu)導(dao)制度,有(you)序的(de)開(kai)展和(he)考核
2、隨時、隨地(di)、隨人(ren)的輔導和溝(gou)通技巧
3、團隊人員的物質(zhi)和精神激勵方法分析(xi)(案(an)例(li)說明)
4、常用的幾種激(ji)勵方法解析
 
第十(shi)一章節:團隊人員(yuan)凝聚(ju)力(li)的打造----制度
1、企業制度的(de)重(zhong)要性和制度的(de)合理性
2、企業制度是(shi)保障團隊(dui)建設和凝(ning)聚(ju)力打造的基石
3、企業績效制(zhi)度(du)與(yu)考核制(zhi)度(du)
第十二章節(jie):案(an)例(li)分析(xi)幾種團隊的特(te)性(xing)
1、“亮劍”團(tuan)隊的幾個特性分析。
領導的(de)無能是跟隨者*的(de)悲哀(ai)、團隊的(de)無能是企業*的(de)成本、
2、“西(xi)游記”團隊人員(yuan)的特性分(fen)析(xi)。
精神領袖唐僧、職業(ye)經理人孫悟(wu)空、執(zhi)行力(li)強的人才沙悟(wu)凈(jing)、中庸之道(dao)的豬(zhu)悟(wu)能
3、“狼”性團(tuan)隊的特(te)性分析。
狼的野性、必勝的心理(li)、不要臉的行動、執行抓住(zhu)要害、把(ba)握(wo)時機
 
團隊凝聚力建設 培訓班

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