人才盤點與關鍵人才職業規劃
講(jiang)師(shi)：趙(zhao)安信 瀏覽次(ci)數：2553
課(ke)程描述INTRODUCTION
人(ren)才職業規劃培(pei)訓
培訓講師：趙(zhao)安信
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
人才職業規劃培訓
課程目標：
1、正確理解人才盤點的意義和(he)方(fang)法(fa)，為公司人才梯隊建設奠定基礎。
2、正(zheng)確理(li)(li)解職業發展規劃的意義和方法加強(qiang)對員(yuan)工(gong)的職業生涯管理(li)(li)，激發員(yuan)工(gong)自我激勵
能力；
課程時長：1天
課程大綱
第一部分：人才(cai)盤點(dian)
一、人才盤點概論
1、何為人才盤點？
2、人才盤(pan)點的意(yi)義(yi)？
3、何為關鍵(jian)人才？
二、人才盤點(dian)與人才梯(ti)隊(dui)的關(guan)系(xi)，如何(he)進(jin)行人才盤點(dian)
1) 人才梯隊建設認(ren)知
1、人才梯隊建(jian)設(she)的(de)內涵
2、人才梯(ti)隊對企業(ye)的重要意義
3、人才(cai)梯隊管理(li)的步(bu)驟(zou)
2） 人(ren)才梯隊建設的依據
1、公司(si)戰略規(gui)劃
2、公司商(shang)業模(mo)式的設計
3、公司人(ren)力資(zi)源(yuan)規劃
4、人才(cai)配置
3）人才盤點的具體方法：
1、公司整(zheng)體人力資源性價比
2、公司(si)整體人力資源、各部門與各職(zhi)群的(de)學歷(li)、司(si)齡(ling)、年齡(ling)等(deng)結構的(de)分布
3、公司關鍵人才(cai)特(te)別是(shi)中高層管理人才(cai)能力與業績評價結(jie)果(guo)分布(bu)
4）對初盤后的人員(yuan)進行(xing)測評：
工具一(yi)、素質模型
基于勝任素質模型(xing)的測評體系(xi)
1．勝任素質測評體系介紹
2．專業(ye)勝任素(su)質的內(nei)容(rong)與評價方式
3．心理勝任素質的內(nei)容與評(ping)價方式
4．工作能力的內容與評價方式
5．職業(ye)操(cao)守(shou)素質的內(nei)容與評價方式
工具二、BEI(行為事件(jian)訪談)
1. BEI行為事(shi)件法選(xuan)才(cai)
2. BEI五(wu)步法特點
3. BEI行為面試法的效度
4. BEI行為(wei)面試的注意事項
5）對盤(pan)點(dian)后的(de)人員形(xing)成(cheng)報告
人(ren)才盤點報告的編(bian)制
6）關鍵人才的職(zhi)業指(zhi)導：
職(zhi)業發展(zhan)規劃
第二部(bu)分：職業發展(zhan)規劃(hua)
前言(yan)：為什么要(yao)進行職業(ye)生涯規劃？
馬斯洛(luo)的五層需求，
*原(yuan)理；
一、 職業(ye)生涯規劃概(gai)述
1、職業(ye)、職業(ye)生涯(ya)、內(nei)職業(ye)生涯(ya)、外職業(ye)生涯(ya)的含義
三(san)八原(yuan)理引出現狀(zhuang)，講述４種困境；
通過釣魚引出職業生(sheng)涯；
提問、講授
討論(lun)“什么是職業”，
2、職(zhi)業生涯(ya)規劃的兩大成長概(gai)念(nian)
1) 什 么(me)是成長
2) 什么是*成長：內心的強大、專業技能的提升(sheng)
3) 什么(me)是(shi)相(xiang)當成(cheng)長：與職位(wei)有關(guan)、與面子有關(guan)、與地位(wei)有關(guan)
4) 什(shen)么是成(cheng)功
我們要(yao)追(zhui)求的是*成長
二、 職(zhi)業生涯(ya)理念(nian)
分析(xi)自(zi)我
案例：趙主管的職(zhi)位成長
分(fen)析的(de)架構
1. 分析自(zi)我——興趣測(ce)試、能力、價值觀說(shuo)明
2. 我(wo)現在是一個什么樣的我(wo)？
我應該是(shi)一(yi)個什么樣(yang)的我？
我該怎(zen)么(me)做(zuo)？
3. 能力說(shuo)明，通過游(you)戲講解(jie)、說(shuo)明；
價值(zhi)觀說明(ming)，相(xiang)關人員(yuan)的案例；
4、你所處的位置(zhi) 年齡五階段論 能力(li)四階段論
案例(li)研討
講授
5、明確職業取向
測試
討論、分享
講解并(bing)給出專家意見
6、職業(ye)生涯(ya)決定和設計的方法
職業生(sheng)涯決定單(dan)說明
案例說明：我的職業生涯(ya)決定單(dan)
三、職業生(sheng)涯設(she)計
1) 我(wo)的5年(nian)遠景(jing)是什么(me)
2) 我(wo)的價值觀是什么
3) 實現我目標(biao)的優勢和劣勢分別是什么
4) 實現我目標的需要解決的問(wen)題
5) 我的兩(liang)年目標(biao)是(shi)什么
6) 我的(de)年度行(xing)動計劃是什么
7) 我的檢(jian)查人(ren)和監(jian)督人(ren)是誰
8) 實現(xian)目(mu)標(biao)需要(yao)放棄的資(zi)源是什(shen)么
9) 我需要得到什(shen)么樣的(de)幫助
10) 我的(de)敵人（標(biao)桿(gan)）是誰？
四、 個人職業生涯輔導
1) 人力資源部的職責
2) 本部(bu)門主管的職(zhi)責
3) 其他人員(yuan)的協作
五、 個人職(zhi)業(ye)生涯宣講
1) 宣講的意義
2) 如何宣講：造(zao)場、造(zao)勢、造(zao)梯
六(liu)、成長(chang)跟蹤卡
1) 對關鍵人才(cai)的(de)職業生涯建立成長檔案
2) 定期對其進(jin)行職業再次評估
3) 定期(qi)進(jin)行職業跟進(jin)會談
七、現場演練
1) 如何設(she)計自(zi)己的職業生涯
2) 個別(bie)宣講(jiang)、老(lao)師點評
人才職業規劃培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/228977.html
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